; 3) треба заохочувати прийняття ризикованих рішень в рамках міської системи управління, заснованої на принципах звітності та прозорості, бо це дає людям можливість творчо брати участь у формуванні міста [2].
У доступній літературі неможливо виявити будь-якого аналізу російських міст через призму подібної комбінації елементів «успішності» розвитку міста. Однак, судячи з показників зовнішньої і внутрішньої міграції молоді [3, 4], російські міста, з яких молодь прагне виїхати, швидше за все, потрапляють в категорію «неуспішних».
У зв'язку з цим оцінка психологічними засобами особливостей сприйняття російської вузівської молоддю міського середовища як потенціалу, що забезпечує можливість їх професійно-особистісного розвитку, нам видається актуальною і важливою. Метою даної роботи є аналіз результатів пілотажного дослідження, спрямованого на оцінку потенціалу міського середовища Томська.
навчаються за спеціальностями гуманітарного профілю (філософи, психологи, соціальні працівники, історики та ін, середній вік 23,4 ± 3,38 року, n=96), і вибірка магістрантів і аспірантів, які навчаються за спеціальностями негуманітарного профілю (фізики, математики, інформатики, біологи та ін, середній вік 23,1 ± 2,20 року, n=85).
При обробці результатів тестування було встановлено, що представники вузівської молоді в цілому позитивно оцінюють реалізованість базисних цінностей у м. Томську. Про це можна судити на підставі того, що всі середні значення показників методики РБЦ виявилися більше 4 балів, що представляють собою кордон нейтральної оцінки реалізованості базисних цінностей (рис. 1). Отже, можна зробити висновок про те, що м. Томськ, на думку вузівської молоді, володіє істотним потенціалом для їх професійно-особистісного розвитку. Однак звертає на себе увагу той факт, що максимальна реалізація спостерігається для цінностей «любити і бути коханими» і «мати благополучну сім'ю», а мінімальна реалізованість характерна для цінностей «бути матеріально забезпеченим» і «все знати». Подібна оцінка реалізованості цінностей, очевидно, підказує, що, незважаючи на те, що Томськ позиціонує себе як освітній та інноваційний центр, магістранти та аспіранти схильні сприймати його лише як місто, яке в першу чергу комфортний для пошуку любові і створення сім'ї.
У ході дисперсійного аналізу були виявлені значущі достовірні відмінності між двома досліджуваними вибірками за наступними шкалами методики «Реалізованість базисних цінностей»: місто дозволяє досягти успіхів у професії (гуманітарії - середнє значення 6,19 ± 1,20 бала, негуманітаріїв -
5,69 ± 1,68 бала, p=0,023) і в кар'єрі (відповідно 6,07 ± 1,30 і 5,49 ± 1,72 бала, p=0,011), досягти бажаної мети (відповідно, 5,80 ± 1,42 і 5,09 ± 1,97 бала, p=0,006) і знайти сенс свого життя (відповідно 6,01 ± 1,41 і 5,52 ± 1,69 бала, p=0,038), самоствердитися в житті ( відповідно 6,10 ± 1,16 і 5,68 ± 1,42 бала, p=0,029), бути унікальним і оригінальним (відповідно 5,53 ± 1,57 і 4,84 ± 1,94 бала, p=0,009) і мати владу (відповідно 5,08 ± 1,53 і 4,62 ± 1,52 бала, p=0,044).
