х рішень, це є тією особливістю, яка піднімає творчу індивідуальність над одноманітною площиною маси, але скористатися цією здатністю готові не більше 2% людей, що відносять себе до творчого класу [2]. В обивательському мислення представники творчих професій це, наприклад художники абстракціоністи, або графічні дизайнери, але віднести вчених, дослідників, громадських діячів до творчої індивідуалізації, їм не представляється можливим. p align="justify"> Особливість творчої особистості полягає в відокремленості, відособленості від зовнішнього світу. Однією з важливих причин цієї недовірливості до суспільства є страх бути незрозумілим. Дуже часто буває що в уявленнях колективу-маси творча особистість постає ні як інноватор, а як неординарна людина з дивними фантазіями. Особистості творчих, інноваційних професій мають високий ступінь рефлексії, на відміну від решти колективу-маси, звиклого до пристосовництва і до прийняття нав'язаних рішень. p align="justify"> Та, на жаль рамки творчого дискурсу не дають тієї ступеня розкриття потенціалу особистості, як основи формування нового суспільства. Творчість не повинно замикатися в межах формування особистості як інноватора. На мій погляд, інновація, як спосіб впровадження нових тенденцій не зачіпає проблеми самоорганізації і самодисципліни особистості, тільки лише впровадження нового продукту. Особистість інноватівного типу володіє відповідальністю, необхідної для елітного класу. Достатня бачення необхідності впровадження нових ідей, що не позначається в представниках влади. Ці проблемні зони зумовлюють виділення креативного класу як колективу, який об'єднав в собі всі необхідні якості для становлення соціально - орієнтованої моделі розвитку країни. Саме в цей момент стає актуальним питання формування креативної особистості, креативного соціального класу. p align="justify"> Формування нового класу суспільства не повинно базуватися на якомусь певному соціальному класі, тому що критерієм, що визначає креативну особистість є не ступінь фінансової забезпеченості, а здатність до Інновативність мисленню, творчості. Представники стійкого соціального класу не обтяжені справами насущен, як забезпечити себе і як прожити завтрашній день, але вони мають великий творчий потенціал для раціонального сприйняття проблем і прийняття правильних рішень [3]. Для розвитку даної тенденції є необхідні можливості, так як помилково стверджувати, що після розпаду СРСР не залишилося професіоналів. Люди нікуди не зникли, просто вони перебували за межами сформованої бінарної системи суспільства, заснованої на нестримної жадоби наживи. Звичайно, однією з причин різкого зниження рівня В«освіченостіВ» пострадянської моделі суспільства був масовий відтік кваліфікованих кадрів, що не знайшли можливості застосування своїх навичок, здібностей. Але і це, швидше було слідство, а не причина, оскільки мимовільно люди не прагнули їхати з країни, в більшості випадків це було просто життєвою необхідністю. Але все ж залишається велика частка інноваторів, творців які хочуть продовжити займатися своєю улюбленою справою. p align="justify"> У процесі формування креативного класу стає очевидними кілька проблем. Наприклад, сучасна культурна модель суспільства відокремила реальне творчість від представленої всім пародії, зробленої в кулуарах шоу-бізнесу. Російський народ, як суб'єкт історії завжди ототожнювався з високим культурним розвитком. За останні двадцять п'ять років цей тренд змінився, пропогандісткімі зусиллями західних демократів наше висококультурне суспільство перетворюється на нерозвинених маргіналів 21 століття. Зараз, на наших очах, відбувається примітивізація російського суспільства, видалення його культурної ідентичності. Процес повільного знищення народу як суб'єкта культурного розвитку, неминуче призведе до деградації суспільства. Дії, спрямовані на запобігання цього процесу мають виходити від народу, і регулюватися на елітарному рівнем. Звідси випливає наступна проблема, великий розрив так званого середнього класу і правлячої еліти. Такий дисбаланс радянського періоду призвів до високого негативного напрузі народу, та потім до розпаду країни. Даний сінонімізм не хочеться проектувати на сучасну модель розвитку, але все ж архаїчна тенденція проглядається. p align="justify"> Наступною проблемою є не готовність народу до чергових радикальних змін. Для позитивного перерозподілу В«соціальних обов'язківВ» в суспільстві не склалося здорового порядку, частина людей більше схильна до анахронізму, здатність не тільки створювати інноваційні ідеї, рішення, а й реалізувати їх шляхом представлення інтересів колективу-маси перед представниками еліти є маркером креативності, оскільки творча особистість не підлаштовується під стереотипи, а сама є суб'єктом змін.
Важливим акцентом при визначення креативного класу є те, що креативний клас не безпосередньо пов'язаний з елітою, між ними знаходиться медіатор, роль якого виконує політичне ...
