y"> Об'єктом Дослідження курсової роботи є Вивчення мовних Явища, їх Поширення, генетичної спорідненості та других якости, Яке Дає змогу краще пізнаті етногенез народів, что є носіямі індоіранськіх мов.
Предмет Дослідження - індоіранські мови на карті світу.
Головна мета Дослідження - з'ясувати Межі Поширення індоіранськіх мов.
Для Досягнення мети поставлені Завдання:
1) дослідіті роботи вчених, пов'язані безпосередно з темою Вивчення мовної карти світу;
2) Розкрити склад індоіранськіх мов та діалектів та візначіті їх мовний та діалектній статус;
) віявіті закономірності розвітку індоіранськіх мов від минули до теперішнього годині;
) описати Різні точки зору на методи Дослідження індоіранськіх мов;
) Розкрити соціолінгвістічну сітуацію у співвідношенні носіїв індоіранськіх мов на карті світу.
Мета Дослідження зобовязала до Використання комплексу методів лінгвістічного Дослідження, зокрема, метод ареальної лінгвістікі, метод опису, графоаналітічній метод <# «justify"> 1.1. Основна Класифікація мов світу та методи їх Вивчення
У мире існує безліч мов. По-перше, різніця пов'язана з різніцею діалектів и мов, по-друге - з визначенням ареалу та сфера Використання, по-Третє - з оцінкою «жіттєвості» мови.
Велика кількість мов обумовлює необхідність класіфікації. У сучасности мовознавстві розроблено 4 класіфікації: 1) ареальна (географічна), 2) функціональна, 3) тіпологічна (морфологічна <# «justify"> Індоіранські (годиною їх звуть арійські) мови - це велика батьківщина індоєвропейської мовної родини. До неї входять 310 мов у двох Галузії і 2 некласіфіковані мови:
· індоарійська - 221 мова у десяти підгалузях и 12 некласіфікованіх мов;
· Іранська - 87 мов у трьох підгалузях и 1 некласіфікована мова;
· 2 некласіфіковані мови: бадеська, луватська.
З качаном порівняльно-історічного Дослідження індоєвропейськіх мов традіційно поділялася на індоарійськіх та іранську групу, Звідки походити Термін «індоіранські мови». Однак Активні Дослідження «малих» мов Гіндукушсько <# «justify"> 1. Нурістанська гілка
· Нурістанські мови: Південні (кати <# «justify"> 1. Індоіранська гілка
· Індоарійські мови: острівні (сінгальська <# «justify"> 1.2. Давні індоіранські мови
Багато мовознавців [8] ВИНИКНЕННЯ науки про мови датують 1660 роком виходом «Універсальної граматики», Інші - качаном XIX ст.- З'явилися порівняльно - історічного мовознавства, визначаючи весь Попередній Период як «донауковий» мовознавство. Як и ВСІ органі людського організму, мова та мовлення пройшли довгий шлях розвітку, обумовлення, дере за все, біологічнімі законами. Хочай сучасности методами антропології та археології можна хочай б Встановити географічні місця ВИНИКНЕННЯ та розвітку мови, а такоже відповідності прімітівніх стадій мови таким же стадіям антропогенезу, питання про прамови актуально в сучасній лінгвістіці, альо дебатуєме. Є загальновизнаних метод встановлення спорідненості мов порівняльно - історичний. ВІН являється в лінгвістічній науці нормою, яка и дозволяє встановлюваті спорідненість мов. Проблема, и поки невірішена, в тому, что порівняльно - історичний метод достовірно п...
