сті і спосіб його реалізації через узгодження особистісних та соціально-професійних потреб. Воно є частиною життєвого самовизначення, тобто входження в ту чи іншу соціальну і професійну групу, вибору способу життя, професії [13, с.224]. Цікава позиція Е.Ф. Зеєра, згідно з якою професійне самовизначення - є самостійне і усвідомлене узгодження професійно-психологічних можливостей людини з утриманням та вимогами професійної праці, а також знаходження сенсу виконуваної діяльності в конкретній соціально-економічній ситуації [4, c.13].
Н.С. Пряжников розглядає сутність професійного самовизначення як пошук і знаходження особистісного сенсу в обраній, освоюваної і вже виконуваної трудової діяльності, а також - знаходження сенсу в самому процесі самовизначення [17, c.10]. При цьому відразу виявляється парадокс самовизначення: знайдений сенс тут же знецінює життя. Тому важливий саме процес пошуку сенсу, де окремі смисли - це лише проміжні етапи процесу. При більш творчому підході до свого життя сам сенс створюється чоловіком заново. Саме в цьому випадку людина перетворюється на справжнього суб'єкта самовизначення.
Однією з найбільш складних проблем є пошук сенсу для самовизначається людини. Стосовно до професійному самовизначенню можна виділити узагальнений зміст: пошук такої професії та роботи, яка давала б можливість отримувати заробіток за справедливості, тобто у відповідності з витраченими зусиллями. Ще один варіант сенсу - прагнення до елітарності. Відомо, що багато людей часто мріють потрапити В«з грязі в князіВ». Це особливо важливо в епохи соціально-економічних перетворень і потрясінь, коли на перший план виходять не так творчі, висококваліфіковані фахівці, ефективно працюють у стабільних умовах, а так звані В«авантюристиВ», які володіють не так талантом добре працювати, скільки талантом добре влаштовуватися. Ідея авантюризму зараз дуже популярна серед самоопределяющейся молоді.
В.А. Поляков виділяє дві головні цілі при побудові В«успішноюВ» кар'єри: домогтися високого становища в суспільстві і високого доходу. Елітарні орієнтації в професійному самовизначенні припускають не тільки престиж і високий заробіток, а й творче побудова свого життя, орієнтацію на вищі людські ідеали та цінності [19, c.331]. На думку Н.С. Пряжнікова, розуміння успіху неоднозначно. Така неоднозначність проявляється не тільки в етичному плані, але і в самому процес професійного самовизначення. Наприклад, на ранніх етапах розвитку суб'єкта праці багато що визначається тим, наскільки вихователі та батьки зуміють сформувати у дитини позитивне ставлення до чесного і творчої праці. Для абітурієнта успіх нерідко пов'язаний з надходженням в престижний навчальний заклад. Для студента на перший план виходить успішне навчання, а також навчально-професійні контакти з найбільш авторитетними викладачами [20, c.85].
Професійне самовизначення - не тільки вибір конкретної професії, а й вибір усього життя. Людина часто обирає не тільки дану професію, але щось важливіше, то, що дана професія дає йому для більш повного відчуття свого життя.
Робота відіграє важливу роль в житті кожної людини і має великий вплив на його стан і самопочуття. Вдало обрана професія підвищує самоповагу і позитивне уявлення людини про себе, скорочує частоту фізичних і психічних проблем, пов'язаних зі здоров'ям, і підсилює задоволеність життям. Адекватність вибору і рівень освоєння професією впливають на всі сторони і загальне якість життя. Тому так важливо для людини, що вступає в світ професій, зробити правильний вибір.
При цьому необхідно мати зважаючи кілька обставин. По-перше, світ професій надзвичайно динамічний і мінливий. По-друге, особливістю сучасного світу професій є те, що на зміну монопрофессіоналізму приходить поліпрофессіоналізм. Це означає, що людині треба прагнути опановувати не однієї професією, а кількома суміжними професіями. І по-третє, сама людина не є щось застигле і навічно пов'язане з професією. Протягом життя може з'явитися бажання або необхідність змінити професію або кваліфікацію.
На думку Н.В. Самоукиной, вибір професії - це процес прийняття молодою людиною рішення щодо отримання соціально значущого результату: вступу в доросле життя в якості працівника, учасника суспільної праці. Професійне самовизначення може збігатися з вибором професії, якщо молода людина вибирає професію у відповідності зі своїми інтересами, схильностями, прагненнями та здібностями. Вибір професії не співпадає з процесом професійного самовизначення в тих випадках, якщо молода людина В«ВибираєВ» професію випадково, наприклад за фактором близькості роботи до місця проживання, громадської моди на дану професію, по знайомству та інше [25, c.51]. p> Професійне самовизначення може бути описано у вигляді тривалого процесу розвитку відносин людини до своєї майбутньої професії та до самого себе як суб'єкту професійної діяльності або професіоналу. Динаміка профес...
