є спостерігається и зараз. Клинопису, Який вінайшлі у давньому Шумері, вікорістовувався у Вавілонському царстві, в Асірії, у стародавній Персії. Тоб клинописних лист існувало ПРОТЯГ багатьох віків на великих теріторіях среди різніх народностей. Багато сучасних систем письма створ на Основі латинську алфавіту, Який Склаві ще в античні давнини на Основі західного різновіду старогрецького письма. Лист не природньо, а суспільне Явище, Винахід людини, Яким корістувалісь и корістуються ВСІ. [1; 195]
Лист іноді розглядають як особливая графічну форму мови и даже як писемна мислення. Рельєфне визначення письма можна дати, порівнюючі его НЕ змов, а з мовлені. Як відомо, мовлення - це мова в Дії. Лист Ніби зупіняє мовленнєвий Потік, Дає можлівість Слухати, чути (тоб читать) сказань (тоб написанні) в будь-який час. На Цій Основі лист розглядається як графічна фіксація мовлення, точніше - тексту мовлення. Написання - процес Такої фіксації, письмовий текст - ее результат. Лист можна порівнюваті и з мовою. Мова - це система ЗАСОБІВ Спілкування та правил їх вживання. Аналогічно цьом лист є системою письмових ЗАСОБІВ та правил їх Використання. [10; 285]
У сучасній методічній літературі розрізняють лист та писемна мовлення. Деякі досліднікі Використовують позбав Термін лист, підкреслюючі его вузьке чі широке значення. Поділ цею пов язаний з особливими механізму листи, что Складається з двох етапів:
складання слів помощью літер,
Формування письмових Повідомлень, до складу якіх входять слова, словосполучення ТОЩО.
Навчання письму (тоб навчання письму та письмовий мовлені) Включає роботу над технікою письма (графіка, орфографія, Пунктуація) та над письмовий вираженною думок на мові, что вівчається (продукт письмовий мовлення).
Графіка представляет собою сукупність основних начертальніх ЗАСОБІВ (букв, буквосполученнями та діакрітічніх знаків) для зображення на пісьмі звуків та звукосполучень даної мови.
У будь-якій мові лист являє собою сталлю графічну систему й Менш за все піддане змінам. Орфографія - це система правил вживання письмових знаків при напісанні слів. Продуктивне писемна мовлення-це комплексне Використання графічніх, орфографічніх, лексико-граматичний та стилістичних ЗАСОБІВ для вираженною думок та Здійснення комунікації. Графічні та лексічні навички розвіваються на Рівні лексічної одініці. Про єктами Вивчення письмовий мовлення є речення, абзац та зв язній текст. Письмове мовлення вікорістовується як Самостійна форма Спілкування, однак оволодіння ним відбувається на базі звукового мовлення. А. М. Мєшковській відзначає, что письмовий мова ні для жодної людини у мире НЕ может буті рідною мовою в буквальному розумінні, слова того что всегда є друга мова, яка наслаюється на засну. [5; 119]
В учбових процесі роль та місце письма візначається цільовою направленістю навчання іноземній мові.
Псіхолінгвістічні механізмі листи
У психології та фізіології лист візнають найскладнішім видом мовленнєвої ДІЯЛЬНОСТІ, до Якої залучаються ВСІ мовленнєві аналізаторі. Матеріальну базу письма складають орфографічні та Графічні навички.
Як и говоріння, письмо є експресивності продуктивним видом мовленнєвої комунікації.
Вміті писати - ...
