рактики.
В умовах освітнього процесу дослідницька діяльність розглядається як спеціально організована, пізнавальна творча діяльність учнів, метою якої є отримання нових для них знань про об'єкт дослідження, формування нових способів діяльності та дослідницьких умінь.
Проектно-дослідницька діяльність характеризується цілеспрямованістю, активністю, предметністю, вмотивованістю і свідомістю, а її структура відповідає структурі навчально-дослідницької діяльності, яка доповнює і поглиблює навчальний процес і припускає самостійну діяльність студентів поза рамками освітніх програм.
Дослідницька робота студентів (ІРС) в СПО «Тираспольський технікум інформатики та права» досить різноманітне за своїм змістом і напрямками, формам і методам.
Мета дослідної роботи студентів технікуму полягає у розвитку творчих здібностей майбутніх фахівців, підвищенні рівня їх професійної підготовки на основі індивідуального підходу та посилення самостійної творчої діяльності, застосування активних форм і методів навчання та формуванні цілісної системи знань, у виявленні талановитої молоді. При організації проектно-дослідної роботи студентів у технікумі використовуються принципи добровільності у проведенні досліджень, права вибору теми дослідження, поєднання навчальних функцій з практичним потенціалом дослідника.
Можна виділити наступні основні види дослідної роботи студентів технікуму:
навчальна дослідна робота студентів (УИРС) в рамках навчального часу;
навчальна дослідна робота студентів (УИРС), виконувана в позаурочний час.
Основними формами дослідної роботи студентів у технікумі є:
підготовка рефератів, доповідей;
участь студентів у проектної діяльності;
участь у семінарах, оглядах-конкурсах дослідних робіт;
участь студентських конференціях;
У процесі дослідної роботи студентів вирішується цілий комплекс педагогічних завдань:
навчання студентів навичкам самостійної теоретичної та експериментальної роботи;
формування у студентів загальних і професійних компетенцій;
виховання особистісних якостей, розвиток творчого потенціалу;
розвиток комунікативних навичок.
Дослідницька діяльність студентів включає в себе:
використання навчальної та додаткової літератури, бібліографічних довідників, покажчиків, каталогів;
складання рецензій і анотацій;
написання повідомлень, доповідей і рефератів;
створення тематичних словників, кросвордів, практичних (ситуаційних) завдань;
створення презентацій;
оформлення плакатів, буклетів, пам'яток;
виготовлення наочних посібників і дидактичного матеріалу;
створення інтелект-карт та Інтернет-екскурсій по різних розділах інформаційних дисциплін;
участь у навчальних і ділових іграх;
виконання групових творчих проектів;
виконання курсових і дипломних проектів.
У процесі виконання ІРС формуються:
загальні компетенції, такі як Здійснювати пошук та аналіз інформації, необхідної для вирішення професійних завдань; Використовувати інформаційно-комунікаційні технології; Працювати в колективі і команді; Ставити цілі і приймати на себе відповідальність за результат виконання завдань; Вести здоровий спосіб життя, займатися фізичною культурою і спортом для зміцнення здоров'я, досягнення життєвих і професійних цілей;
- професійні компетенції, наприклад, Освоювати методики використання програмних засобів для вирішення практичних завдань;-способи обґрунтовувати прийняті проектні рішення, здійснювати постановку і виконувати експерименти з перевірки їх коректності та ефективності; Використовувати системи автоматизованого проектування технологічних процесів обробки деталей ;. Розробляти і впроваджувати керуючі програми обробки деталей. Вибирати методи отримання заготовок і схем їх базування; Складати маршрути виготовлення деталей. Проектувати технологічні операції виготовлення деталей на основі конструкторської документації.
За темами: «Обслуговування апаратного та програмного забезпечення персональних комп'ютерів, серверів, периферійних пристроїв і обладнання, комп'ютерної оргтехніки» і «Модернізація апаратного та програмного забезпечення персональних комп'ютерів, серверів, периферійних пристроїв і обладнання» викладачем розроблені методичні вказівки для проведення студентами ...