Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Проблеми вивчення корейської мови

Реферат Проблеми вивчення корейської мови





і грамотними були тільки деякі люди, «янбан», що належали до аристократичної прошарку корейського суспільства, а жінки і діти не мали ніякої можливості вивчати ієрогліфи.

У передмові до едикту (указу) про введення корейського алфавіту Седжон Великий написав: «Будучи чужорідними для нашої мови, китайські ієрогліфи не в змозі точно передавати різні відтінки значень корейських слів. Тому нерідко прості люди не можуть висловити своїх думок і почуттів. Рухомий турботою про них, я створив алфавіт з 28 букв. Їх дуже легко запам'ятати, і я від щирого серця сподіваюся, що ця абетка всім полегшить життя ». [2] Азбука була дійсно дуже проста і через це була висміяна вищими верствами корейського суспільства і прийнята в багнети. Абетку з іронією називали «амгиль», що означало «жіноча абетка», або «онмун» - «народне письмо». Вважається, що до початку 20 століття хангиль не використовувалася в літературі, але за допомогою нього в Кореї була ліквідована безграмотність.

Відомий лінгвіст, професор Гамбурзького університету Вернер Сассо (1942 р.н.) високо оцінює науковість теоретичної системи хангиля і раціональність принципів, покладених в основу його створення. Голландський лінгвіст Говард Ф. Вос назвав хангиль найдосконалішою системою писемності в світі. В результаті досліджень Оксфордського університету з 30 писемностей хангиль посів перше місце за оригінальністю, науковості та раціональності. А з жовтня 1997 року хангиль був зареєстрований в Юнеско як світову спадщину. [2]

Щоб вивчити корейську мову, нам потрібно розглянути предмет лексикології - слово. Слово в корейській мові - це центральна одиниця мови, яка має дуже складну структуру. Саме слово, як і будь-яка інша одиниця мови, виступає насамперед у трояком єдності: слово-словоформа-слововживання, де слово - одиниця мови, словоформа - одиниця мови, а слововживання - одиниця мовної діяльності. З філософської точки зору, слово - загальне, словоформа - окреме, а слововживання - одиничне. Важливо знати, що слово завжди фонетично і графічно оформлено. Перестановки в корейській мові не допускаються, так як спотворюється або повністю змінюється зміст слова. Зовнішньою формою слова вважається сувора лінійна послідовність букв і звуків в слововживанні.

типологічно (морфологічної) класифікацією мови вважається, класифікація, яка грунтується на схожості і відмінності мовної структури (морфологічна, фонологічна, синтаксична, семантична), незалежно від генетичної чи територіальній близькості. Згідно типологічної класифікації, розробленої Ф.Н. Фінком, корейський мова належить до агглютінатівним мовам (від лат. Agglutinare - приклеювати). Ф. Н. Ф и н к (1909) в основу своєї класифікації поклав принцип побудови пропозиції і характер зв'язків між членами пропозиції, зокрема питання про узгодження. Для того, щоб зрозуміти що означає агглютінатівний мову ми розглянемо саме поняття аглютинація. Аглютинація - це послідовне приклеювання до основи-кореню особливих афіксів, кожен з яких виражає тільки одне граматичне значення. Також аглютинація - це (від лат. Agglutinare - приклеювати) спосіб утворення форм слова і похідних слів механічним приєднанням стандартних афіксів до незмінних основам або корінню (словниковий термін). Аглютинативні афікси характеризуються такими рисами:

· однозначністю: кожен афікс виражає, як правило, одну категорію;

· стандартностью: афікс зазвичай не має варіантів;

· вільним приєднанням до слова.

Важливою рисою багатьох Аглютинативних мов є гармонія голосних, тобто уподібнення в словоформи голосних афіксів гласною кореня. Більше того, гармонія голосних являє собою засіб створення єдності многоморфемного слова. Інша типологічно важлива риса Аглютинативних мов - твердий порядок слів у словосполученнях «визначення - визначається слово». Наслідком цього є «здатність іменників виступати в ролі визначення. У агглютінатівним типі мов кордону морфем чітко обмежені один від одного. Самі морфеми залишаються в будь-яких поєднаннях значущими і самостійно показують своє значення. Аглютинативні афікси не змінюються разом із зміною граматичної форми слова. Порядок слів Subject-Object-Verb (підмет - доповнення - присудок). Залежний член пропозиції завжди передує головному.

У корейській мові присутній музичний наголос. Музичне наголос - лінгвістичний термін, що позначає спосіб інтонування фрази або слова, за допомогою зміни одиниць просодії (мор), або мелодики складових фонем за висотою звуку. Дане наголос слід відрізняти від тонального наголоси. Висота звуку може бути смислоразлічітельную. У сеульському діалекті корейської мови музичне наголос служить тільки для інтонаційного виділення, але в декількох діалектах зберігається среднекорейское музичне наголос. У діалекті Кьонсан-Пукто перший склад (або перші два склад...


Назад | сторінка 2 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Слово "раз" як частина мови в сучасній російській мові
  • Реферат на тему: Склад слова і методика його вивчення на уроках російської мови в початковій ...
  • Реферат на тему: Вплив художнього слова на розвиток мови дітей 5 року життя
  • Реферат на тему: Літері англійського алфавіту, слова. Ігри на уроках англійської мови
  • Реферат на тему: Формування складової структури слова у дошкільників із загальним недорозвин ...