ідносно психічних хворих, означає порушення або втрату повноцінного взаємодії індивіда з навколишнім світом.
Ю.А. Олександрівський визначає дезадаптацію як поломки в механізмах психічного пристосування при гострому або хронічному емоційному стресі, які активізують систему компенсаторних захисних реакцій. На думку С.Б. Семичева (предболезненном психічні розлади. - М, 1987), в понятті дезадаптація raquo ;, слід розрізняти два значення. У широкому сенсі під дезадаптацією можна мати на увазі розлади адаптації (що включають і непатологіческіе її форми), у вузькому сенсі дезадаптація передбачає лише передхвороба, тобто процеси, що виходять за межі психічної норми, але не досягають ступеня хвороби. Дезадаптація розглядається як одне з проміжних станів здоров'я людини від норми до патології, найбільш близьке до клінічних проявів хвороби. В. В. Ковальов характеризує стан дезадаптації як підвищену готовність організму до виникнення того чи іншого захворювання, несформованого під впливом різних несприятливих факторів. При цьому опис проявів дезадаптації вельми схожі з клінічним описом симптоматики прикордонних нервово-психічних порушень.
. 2 Соціально-психологічний підхід
дезадаптація суїцидальний соціальний психологічний
Для більш глибокого розуміння проблеми важливо розглянути співвідношення понять соціально-психологічної адаптації та соціально-психологічної дезадаптації. Якщо поняття соціально-психологічної адаптації відображає явища включеності, взаємодії та інтеграції з спільністю і самовизначення в ній, а соціально-психологічна адаптація особистості полягає в оптимальній реалізації внутрішніх можливостей людини та її особистісного потенціалу в соціально значимої діяльності, у здатності, зберігаючи себе як особистість, взаємодіяти з навколишнім соціумом в конкретних умовах існування, то соціально-психологічна дезадаптація розглядається більшістю авторів (Б.Н. Алмазов, 1991; С.А. Беличева, 1994; Т.Г. Дичев, 1976; С.Раттер, 1987) як процес порушення гомеостатичного рівноваги особистості і середовища, як порушення пристосування індивіда в силу дії тих чи інших причин; як порушення, обумовлене" невідповідністю вроджених потреб особистості обмежуючому вимогу соціального середовища; як нездатність особистості адаптуватися до власних потреб і домаганням.
У процесі соціально-психологічної адаптації змінюється і внутрішній світ людини: з'являються нові уявлення, знання про діяльність, якою він займається, в результаті чого відбувається самокорекція і самовизначення особистості. Змінюються і самооцінка особистості, яка пов'язана з новою діяльністю суб'єкта, її цілями і завданнями, труднощами та вимогами; рівень домагань, образ Я raquo ;, рефлексія, Я-концепція raquo ;, оцінка себе в порівнянні з іншими. Виходячи з даних підстав, відбувається зміна установки на самоствердження, індивід набуває необхідні знання, вміння і навички. Все це і визначає сутність його соціально-психологічної адаптації до соціуму, успішність її протікання.
Розглядаючи дезадаптацію особистості на соціально-психологічному рівні, автори виділяють три основні різновиди дезадаптированности особистості (Р.Б. Березін, 1968; А.А. Налгаджян, 1968):
а) стійка ситуативна дезадаптированности, яка має місце тоді, коли особистість не знаходить шляхів і засобів адаптації в певних соціальних ситуаціях (наприклад, у складі тих чи інших малих груп), хоча робить такі спроби -це стан можна співвіднести зі станом неефективною адаптації;
б) тимчасова дезадаптированности, яка усувається за допомогою адекватних адаптивних заходах, соціальних та внутріпсихічних дій, що відповідає нестійкою адаптації.
в) загальна стійка дезадаптированности, що є станом фрустрированности, наявність якої активізує становлення патологічних захисних механізмів.
Серед проявів психічної дезадаптації відзначають так звану неефективну дезадаптацію, яка виражається у формуванні психопатологічних станів, невротичних або психопатичних синдромів, а також нестійку адаптацію як періодично виникаючі невротичні реакції, загострення акцентуйованих особистісних рис.
Результатом соціально-психологічної дезадаптації є стан дезадаптированности особистості.
Основу дезадаптированного поведінки становить конфлікт, під впливом якого поступово формується неадекватне реагування на умови та вимоги середовища у формі тих чи інших відхилень у поведінці як реакція на систематично, постійно провокуючі фактори, впоратися з якими дитина не може. Початком є ??дезорієнтація дитини: він губиться, не знає як йому вчинити в даній ситуації, виконати дане непосильна вимога, і він або ніяк не реагує, або реагує першим-ліпшим способом. Таким чином, на початковій стадії дитина як би дестабілі...
