иконання службово-професійних завдань; формування професійної самосвідомості співробітників, почуття відповідальності за свої дії, прагнення до постійного вдосконалення своєї професійної майстерності, а також ряд інших. Оволодіння необхідними знаннями, вміннями, навичками, підтримання їх на належному рівні і прагнення до досягнення професійної майстерності є службовим обов'язком всіх співробітників органів внутрішніх справ .
Таким чином, ... професійну освіту співробітників МВС розглядається як безперервний процес , обумовлений потребами сучасної правоохоронної діяльності в постійному професійно-особистісному розвитку й вдосконаленні фахівців, в розширенні їх можливостей в умовах якісної зміни завдань правоохоронної діяльності raquo ;.
Ідея безперервності реалізує загальні вимоги суспільства до сучасної освіти і потреби професійної діяльності в самоосвіті співробітників МВС. Безперервність професійної освіти повинна забезпечуватися опорою на вже досягнутий рівень професійної підготовленості; постійним збагаченням елементів професійної підготовленості співробітників і підвищенням його рівня за допомогою самоосвіти; наступністю у відборі змісту освіти та самоосвіти, систематичністю в нарощуванні його об'єму і глибиною вивчення навчального матеріалу.
Сутність безперервної освіти визначається як зміна способу буття людини, коли він відкривається новому досвіду. Сенс безперервної освіти полягає переважно в тому, щоб вже в умовах професійної освіти сформувати систему знань, умінь і якостей співробітника МВС, що дозволяють йому самостійно продовжувати освіту, удосконалювати себе, вільно орієнтуватися в складному колі соціальних і професійних проблем, успішно адаптуватися до мінливих умов і добувати необхідні йому професійні знання та вміння. У таких умовах провідними властивостями особистості співробітника МВС стають розвинене системне мислення; володіння методологічними знаннями, що дозволяють не тільки оперувати наявною інформацією, а й купувати нову, освоювати різноманітні види діяльності; активна життєва і професійна позиція; потреба і готовність до професійно-особистісному розвитку і вдосконаленню через самоосвіту. В якості основної мети безперервної освіти через самоосвіту розглядається довічне збагачення творчого потенціалу особистості співробітника МВС.
Дана тенденція знаходить своє відображення у розробці концепції неперервної професійної освіти, системи багаторівневої професійної підготовки за допомогою створення освітніх програм, що забезпечують взаємозв'язок і наступність змісту професійної освіти на всіх його щаблях і спрямованих на безперервний розвиток, соціалізацію та професіоналізацію особистості фахівця. Безперервність професійної освіти і спадкоємність освітніх програм забезпечується державними освітніми стандартами, відповідними щаблях професійної освіти.
Безперервність професійної освіти спрямована на підготовку людини для включення його в систему сучасних суспільних, професійних відносин; вдосконалення, саморозвиток, самоосвіта співробітника МВС, вже включеного у професійну діяльність з метою його своєчасної адаптації до постійно мінливих умов; різнобічний розвиток особистості співробітника МВС, формування його світогляду, моральних, естетичних, фізичних та інших якостей, інтересів, потреб, загальної культури.
Таким чином, у структурі безперервної освіти в системі МВС можна виділити дві підсистеми: базова освіта і додаткова освіта.
Професійні освітні установи в системі МВС Росії реалізують професійні освітні програми початкової, середньої та вищої професійної освіти.
Початкова професійна освіта здійснюється в центрах професійної підготовки міністерств і головних управлінь в суб'єктах Російської Федерації з новоприйнятими на службу співробітниками, має на меті підготовку співробітників органів внутрішніх справ за всіма основними напрямками службової діяльності на базі основної загальної освіти.
Середня професійна освіта здійснюється в освітніх установах вищої професійної освіти МВС Росії з знову прийнятими або вже мають досвід практичної діяльності співробітниками, має на меті підготовку фахівців середньої ланки, задоволення потреб особистості в поглибленні і розширенні освіти на базі основної загальної, середньої (повної) загальної або початкової професійної освіти.
Вища професійна освіта здійснюється в освітніх установах вищої професійної освіти МВС Росії з знову прийнятими або вже мають досвід практичної діяльності співробітниками, має на меті підготовку та перепідготовку фахівців відповідного рівня, задоволення потреб у поглибленні і розширенні освіти на базі середньої (повної) за...
