ерігати в повсякденному житті. Таким чином навчальні та розвиваючі комп'ютерні ігри сприяють підвищенню ефективності процесу освіти і виховання дошкільнят, у тому числі і з обмеженими можливостями здоров'я. Крім того, комп'ютерні ігри дуже привабливі для дітей і викликають у них величезний інтерес, що дозволяє використовувати ігри в якості заохочення чи спонукання до діяльності іншого роду.
. 1 Визначення, основні поняття, класифікація і приклади розвиваючих комп'ютерних ігор для дошкільнят
Розвиваючі комп'ютерні ігри - це комп'ютерні програми, службовці для організації ігрового процесу, головною метою якого є розвиток особистості дитини.
Розвиток являє собою процес новоутворень в особистості, нові психічні якості або їх новий рівень, процес формування здібностей, інтересів, потреб, волі, емоцій. Такі ігри спрямовані на розвиток пізнавальних процесів дитини (мислення, пам'яті, уваги, уяви і т.д.), а також, на становлення позитивних якостей особистості, таких, наприклад, як самостійність, послідовність, терпіння, посидючість, допитливість та ін. В основі таких ігор найчастіше знаходиться задача, яка містить певну пізнавальну труднощі, тобто орієнтована на перспективний рівень умінь. Підбираючи дошкільнику такі ігри варто враховувати, що умова поставленої в грі завдання має відповідати рівню розвитку дитини, зміст гри має бути йому зрозуміло і доступно, але рішення задачі орієнтоване на «найближчий рівень розвитку». За таких умов комп'ютерна гра буде стимулювати загальний розвиток дошкільника. В якості класифікації, можна використовувати наступні категорії таких розвиваючих ігор:
· конструкторські програми, в процесі яких дітям треба або скласти з різних частин фігуру певної форми, або, навпаки, розбити наявну фігуру на задані частини. Ці програми розвивають не тільки сприйняття і координацію, але й образне мислення дітей, а також посидючість, старанність, терпіння. Наприклад, пазли, тетріс, Додай візерунок.
· драматизації («конструктори казок»), що суміщають можливості текстового і графічного редакторів для формування та відтворення ілюстрацій, можна «зіграти» казку на комп'ютері, а можна роздрукувати ілюстрації, вирізати і створити настільний театр. Такий варіант ігр чудово підходить для групової роботи і сприяє розвитку уяви, сприйняття, мовних навичок, комунікабельності, позитивного емоційного настрою і т.д. Створити найпростіший мультфільм, наприклад, можна з допомогу програми ПервоЛого.
· програми, спрямовані на розвиток зорово-моторної координації орієнтації дитини в просторі. Це різні лабіринти, по яких необхідно протягнути предмет або гри, завданням яких є швидко зловити фігуру. До них також можна віднести згаданий вище тетріс.
· головоломки або гри, на розвиток логічного мислення. Існує величезна кількість різних варіантів головоломок, від простих - ребуси, до складних - наприклад, гра з хлопчиком Алексом, якому потрібно допомогти за допомогою підручних засобів відправити м'ячик в ціль. Такі ігри розвивають уяву, мислення, допомагають зрозуміти причинно-наслідкові зв'язки, сприяють самостійності, прояву ініціативи, підвищенню самооцінки.
· гри на розвиток уваги і пам'яті. Це порівняння картинок - знайди відмінності, знайди пару, знайди тінь; пошук захованих предметів; запам'ятовування картинок (гра «меморі»); що змінилося і т.д. Крім довільної уваги і пам'яті, розвивається посидючість, терпіння.
Розвиваючі комп'ютерні ігри можуть бути і просто творчого характеру, що не мають конкретного завдання. Метою їх може бути розвиток колірного сприйняття, збагачення слухового досвіду, спонукання пізнавальної активності, становлення образно-символічного мислення і т.п. До таких ігор можна віднести різні графічні редактори, завдяки яким дитина може малювати свої картинки або розфарбовувати готові; музичні ігри, наприклад, «звукове лото», «повтори мелодію»; текстові редактори; прості симулятори, такі як «Колобок», догляд за домашнім тваринам. Слід зазначити, що не дивлячись на те, що основна мета розвиваючих ігор орієнтована на загальний розвиток дошкільнят, у них містяться навчальні елементи, тобто такі ігри мають ряд другорядних цілей, спрямованих на засвоєння дітьми певних знань і умінь. Наприклад, граючи в розвиваючі комп'ютерні ігри, діти паралельно освоюють комп'ютер; вчать кольору, форми; порядковий рахунок.
. 2 Визначення, основні поняття, класифікація і приклади навчальних комп'ютерних ігор для дошкільнят
Навчальні комп'ютерні ігри - це комп'ютерні програми, службовці для організації ігрового процесу, основною метою якого є засвоєння дитиною конкретного освітнього матеріалу. У них також закладені другорядні цілі, спрямовані на загальний розвиток дошкільника...
