упеня.
17. Паща хитнулася до горла Фандоріна, і він мерщій зажмурився, встигнувши подумати, що не може бути нічого страшнішого цього жаху.
Такі умови ідентифікації ЛСВ тривалість у багатозначних дієслів розумової діяльності.
ЛСВ об'єкт розумової діяльності в контексті
Дієслово підозрювати реалізує ЛСВ об'єкт розумової діяльності в поєднанні Дієслово + Іменник/Займенник. (Повні контексти див. Додаток 4).
18.... Начальників Жандармського. управління і Охоронного відділення підозрювати?
19.... Підозрювати мсьє д'Евре ...
20.... Підозрювати його
Другий різновидом микроконтекста, в умовах якого відбувається ідентифікація ЛСВ у дієслів, є контекст, що виходить за рамки словосполучення. У межах пропозиції виявляється індикатор, пов'язаний з ядром опосередковано, по ланцюжку синтаксичних зв'язків. За термінологією М.М. Амосової, - це лексичний контекст II ступеня.
21. Це зовсім не нудно, тому що розумній людині завжди знайдеться, про що подумати.
Індикатором в контексті пропозиції може служити багаточленний вказівний мінімум. У наступних прикладах контекстуальне вказівку укладено у змісті всього придаткового пропозиції.
22. Як ви могли подумати, що я рятую свого коханця!- Гірко промовила Гликерия Романівна, розвиваючи успіх
23. Особа, що іменує себе Комаровським (малися вагомі підстави підозрювати, що паспорт фальшивий), було передано по естафеті від Московського Охоронного відділення на предмет встановлення контактів і зв'язків.
Якщо в рамках пропозиції, тобто в микроконтексте не дозволяється багатозначність слів поля, то необхідні для ідентифікації значень вказівки можуть міститися в макроконтексте, який найчастіше обмежений абзацом.
24. З деяких пір я почав підозрювати, що все в моєму житті не просто так. Що є у мене якась особлива місія, яку я обов'язково повинен виконати.
25. Мається підставу вважати, що це він старуху-то?
Такі умови ідентифікації ЛСВ об'єкт у багатозначних дієслів розумової діяльності.
ЛСВ оцінка в контексті
Дієслова думати, міркувати, рахувати реалізують ЛСВ оцінка в поєднанні Дієслово + Іменник Дієслово + Прийменник + Іменник/Займенник. Індикаторами є іменники і займенники, що вказують на приналежність визначається слова до оцінки в ході розумової діяльності (Повні контексти см. Пріложені.4).
26.... Про них думати ...
27.... Роздумувати про поліцейського віце-інтенданта ...
28.... Вважати Шурика ідіотом ...
29.... Вважати нареченого ...
30. Вважати фігурами мови ...
Індикатором в контексті пропозиції може служити багаточленний вказівний мінімум. У наступних прикладах контекстуальне вказівку укладено у змісті всього придаткового пропозиції.
31. З іншого боку, чи міг він припускати, що через якогось недовінченного британця Алтин позбутися сну і навіть замислить вбивство?
32. Забобон - думати, що від того, як ти молишся або користуєшся, залежить порятунок душі.
33. Штемпелі змусили Фандоріна задуматися: один лист було зі Штутгарта, інше з Вашингтона, а третє аж з Ріо-де-Жанейро.
34. Лізавета не в рахунок, я тепер схильний вважати, що злочинець її навмисне не до смерті стукнув - знав, що вона особи його не бачила.
35. Маю підстави вважати, що він-то і є наш довгоочікуваний гість Анвар-ефенді.
36. Помізкувати треба було, дуже сильно Думалка поворочався.
Якщо в рамках пропозиції, тобто в микроконтексте не дозволяється багатозначність слів поля, то необхідні для ідентифікації значень вказівки можуть міститися в макроконтексте, який найчастіше обмежений абзацом.
37. Спочатку я був ображений. Думав: як він смів підозрювати японську поліцію!
Такі умови ідентифікації ЛСВ оцінка у багатозначних дієслів розумової діяльності.
ЛСВ намір в контексті
Дієслова розумової діяльності реалізують ЛСВ намір у другій різновиди микроконтекста, тобто в контексті, що виходить за рамки словосполучення. У межах пропозиції виявляється індикатор, пов'язаний з ядром опосередковано, по ланцюжку синтаксичних зв'язків. За термінологією М.М. Амосової, - це лексичний контекст II ступеня. У прикладах 38 - 40 вказівний мінімум складається з ...
