ичного психолога з надання психолого-педагогічної допомоги юнакам і дівчатам, у дослідницьких роботах з вивчення юнаків і дівчат.
Реалізований нами підхід до практичного вивчення ціннісних орієнтацій молоді представляється нам досить перспективним для подальших вивчень цієї проблеми.
Список використаних джерел
1 Сапогова Є.Є. Психологія розвитку людини: Навчальний посібник. - М.: Аспект Пресс, 2001.-461с. p> 2 Мухіна В.С. Вікова психологія: феноменологія розвитку, дитинство, отроцтво: Підручник для студ. вузів. - 9-е вид. стереотип. - М.: Видавничий центр "Академія", 2004.-456с.
3 Кулагіна І.Ю., Колюцкий В.М. Вікова психологія: Повний життєвий цикл розвитку людини. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. - М.: ТЦ Сфера, 2004. - 464с. p> 4 Кон І.С. Психологія ранньої юності: Кн. для вчителя. - М.: Просвещение, 1989. - 255с.: пл. - (психол. наука - школі).
5 Бернс Р. Розвиток Я-концепції і виховання. М., 1986. p> 6 Кон І.С. Якими вони себе бачать? М., 1975. p> 7 Формування особистості в перехідний період від підліткового до юнацького віку/під ред. І. В. Дубровиной. М., 1983. p> 8 Кон І.С. Відкриття "Я". М., 1978. p> 9 Бодальов А.А Сприйняття і розуміння людини людиною. М., 1982. p> 10 Трусов В.П. Соціально-психологічні дослідження когнітивних процесів. Л., 1980. p> 11 Виготський Л.С. Педологія підлітка: проблема віку// зібр. Соч.: У 6 т. Т.А.С. 5-220; С.т., 1983, 244-269. p> 12 Сафін В.Ф. Динаміка оціночних еталонів в підлітковому і юнацькому віці// Питання психології, 1982, № 1 с.69. p> 13 Алексєєв В.А. Самосвідомість і мотивація діяльності межі підліткового і старшого шкільного віку// Проблеми мотивації суспільно-корисної діяльності школярів. М., 1984. С.103-107. p> 14 Чеснокова І.І. Проблема самосвідомості в психології. М., 1977. p> 15 Зейгарник Б.В., Братусь Б.С. Нариси з психології аномального розвитку особистості. М., 1980. p> 16 Франкл В. Людина в пошуках сенсу. М., 1990. p> 17 Еріксон Е. Ідентичність: юність і криза/під. ред. Толстих А.В. М., 1996. p> 18 Абрамова Г.С. Вікова психологія: Навчальний посібник для студентів вузів. - М.: Видавничий центр "Академія"; Рарітет.-1997.-704с. p> 19 Круглов Б.С. Роль ціннісних орієнтацій у формуванні особистості школяра. М., 1993. С.4-15. p> 20 Абульханова-Славська К.А. Діяльність та психологія особистості. М., 1989. p> 21 Дубровіна І.В. Шкільна психологічна служба. М., 1991. p> 22 Шибаєва М.М. Самовизначення особистості в культурі як світоглядна проблема// Культура і світогляд. Вип.11. М., 1981. p> 23 Гінзбург М.Р. психологічний зміст особистісного самовизначення// Питання психології, 1994, № 3.
24 Обухівський До Психологія потягів людини. М., 1972. p> 25 Битянова Н.Р. Психологія особистісного зростання. М., 1995. p> 26 Леонтьєв Д.А. Психологія сенсу. М., 1999. br/>
