турних, ділових, наукових, спортивних та особистих міжрегіональних та міжнародних контактів і зв'язків.
Основні напрямки діяльності Руху:
проведення масових культурних, спортивних, інтелектуальних, дозвіллєвих заходів для дітей та молоді;
організація дозвіллєвої, спортивної, патріотичної, просвітницької роботи з дітьми та молоддю;
створення в установленому порядку центрів, клубів, секцій, що виконують завдання Руху;
проведення концертів, спортивних змагань, шоу-програм, дискотек та інших масових заходів;
організація екскурсійно-освітніх поїздок для дітей та молоді;
пропаганда цілей Руху, інформування громадськості про діяльність Руху;
участь у міжрегіональному та міжнародному співробітництві та обміні досвідом згідно Статуту та Програмі Руху;
сприяння реалізації федеральних, регіональних та місцевих програм, спрямованих на розвиток молодіжної сфери Калінінградській області;
вираз інтересів дітей та молоді в державних і громадських органах;
здійснення іншої діяльності, що не суперечить цьому Статуту та чинному законодавству РФ. [38]
У цілях реалізації права дитини на освіту Міністерством освіти Калінінградській області розроблені регіональні цільові програми: "Розвиток освіти на 2007-2011 рр.. "," Ми - росіяни ". p> Калінінградська область в рамках пріоритетного національного проекту "Освіта" прийняла участь у всіх програмах, спрямованих на стимулювання процесу модернізації загальної освіти, заохочення вчителів і шкіл, які впроваджують інноваційні програми, підтримку талановитої молоді, зміцнення матеріально-технічної бази освітніх установ. При проведенні конкурсів кращих шкіл і кращих вчителів в рамках національного проекту "Освіта" було забезпечено громадська участь в управлінні освітою.
У 2007-му році в Калінінграді відкрилася школа для обдарованих дітей, талановиті діти отримали можливість участі в конкурсах у рамках Національного проекту "Освіта".
Проведено понад 130 творчих заходів ( проектів), у числі яких - міжнародний фестиваль для дітей та юнацтва "Музична весна "; цикл концертів" Диригенти Росії "; міжнародний книжковий фестиваль "З книгою в XXI століття"; церемонії вручення премій Калінінградській області "Творення", "Причетність", "Визнання", "Еврика"; міжнародний фестиваль сімейної творчості, "Музейна ніч" та ін [33]
У рамках програми " Ми - росіяни " в 2008 році в екскурсійно-освітніх поїздках по містах Росії взяли участь близько 12500 осіб. Школярі і молодь побували вже в 24 суб'єктах РФ. Більше 3 тисяч юних жителів Калінінградської області побували на зимових канікулах в історичних містах Росії. Таку можливість вони отримали завдяки програмі регіонального уряду "Ми - росіяни".
Як повідомляє прес-служба регіонального уряду, участь у екскурсійно-освітніх поїздках беруть школярі з усіх районів області. Хлопці з соціально ослаблених сімей, діти-інваліди, сироти подорожують безкоштовно. Батьки решти оплачують не більше 20 відсотків вартості поїздки. Нинішньої зими на пізнавальні подорожі дітей направлено 50 мільйонів рублів з обласного бюджету, 5 мільйонів склали батьківські внески.
У 2009 році фінансування програми не зменшиться, - сказав директор координаційного центру програми "Ми - росіяни" Дмитро Цвєтков. - Більше того, планується збільшення суми фінансування, так як з нинішнього року програма увійшла до ФЦП розвитку Калінінградської області, і буде отримувати федеральні кошти.
Мета поїздок, що стали вже традиційними - прилучення юних жителів найзахіднішої області до культурних та історичних цінностей Батьківщини, виховання патріотизму, гордості за свою країну. За три роки реалізації регіональної програми "Ми - Росіяни "з історичними пам'ятками своєї країни познайомилися понад 40 тисяч юних мешканців області. [37]
Таким чином, в Калінінградській області, як і в інших суб'єктах Російської Федерації, йде реалізація програми "Діти Росії", супроводжувана збільшенням заходів, спрямованих на захист дитинства.
Дані, розглянуті в цьому параграфі, свідчать про результативність заходів, спрямованих на поліпшення становища обдарованих дітей, дітей-інвалідів, дітей-сиріт, скорочення кількості безпритульних і бездоглядних дітей. У той же час багато проблеми, пов'язані з даними категоріями залишаються не вирішує, в тому числі житлове забезпечення дітей-сиріт, профілактика та запобігання бездоглядності та безпритульності. Ці та інші проблеми, що виникають в ході реалізації соціальної політики щодо дитинства, потребують удосконалення соціальних програм і проводяться в їх рамках заходів, підвищення рівня реалізації цих програм та ефективності її впровадження в нашому регіоні.
Глава 2. Емпіричне дослідження регіональної соціальної політики щодо дитинства
2.1 Хід дослі...