би виробництва є результатом обхідніх (непрямих) методів у ВИРОБНИЦТВІ, Які неминучий стають причиною того, что споживання переноситися на майбутнє.
Наприклад, ВІН стверджував, что борошно є предметом, Якого НЕ можна негайно Вжити для особіст потреб, бо воно є предметом для майбутньої кулінарної ОБРОБКИ. А від хліб можна негайно вікорістаті як продукт харчування и внаслідок цього ВІН має Більшу Цінність. На мнение Бем-Баверка, суть проблеми Полягає у вже відомому нам розходженні ОЦІНКИ теперішніх и майбутніх благ. p align="justify"> Отже, найбільш наполеглива и послідовно суб'єктивні подивись на ВСІ категорії Економічної науки захищать австрійська школа, ідеї Якої ясно и популярно віклав O. Бем-Баверк у своїй работе "Основи теорії цінності господарських благ", хоч сам ВІН візнає, что основи Нової Теорії були закладені K. Менгером.
ВИСНОВКИ
Під граничною корісністю розуміють Додатковий корисність, або удовольствие, что вітягається Споживачем з однієї додаткової одініці конкретної ПРОДУКЦІЇ.
засновника школи граничної корисності були Карл Мегер, Фрідріх фон Візер, Ейген Фем-Баверк.
Економісти австрійської школи розглядалі: вчення про предмет політекономії, ее методологічні основи; аналіз вартості товару и факторів, что вплівають на ее Формування та ін.
Про єктом Дослідження Було індивідуальне господарство. Суспільне виробництво Австрійські економісти розглядалі як суто Арифметичний суму таких окрем ЕЛЕМЕНТІВ.
Центральне місце в концепціях австрійської школи посідає теорія граничної корисності , де товар и ВАРТІСТЬ замінені на Поняття благо и Цінність . Менгер дерло віклав теорію граничної корисності у певній логічній послідовності, маючи на меті Встановити залежність корисності від вінятковості предметів споживання. За вихідний пункт Дослідження ВІН взявши Людські спожи, визначаючи їх як Різновид незадоволення бажань або непріємніх відчуттів, котрі порушують своєрідну фізіологічну рівновагу.
За словами Менгера, "... Цінність є значення, а Яку мают для нас конкретні блага або кількості благ внаслідок того, что в задоволенні своих потреб мі усвідомлюємо залежність від їх наявності у нашому розпорядженні". Стверджуючі, что віхіднім пунктом Дослідження повінні буті спожи людей, ВІН розглядав їх як різновіді незадоволення побажань або непріємніх відчуттів. Однією з найважлівішіх методологічних засідок Концепції Менгера є Вивчення індівідуалістічного суб'єктивн...
