ня у плані виховання (Насторожує лише їх успішність), то у батьків в підлітковий період з такими дітьми великі труднощі.
1.3.5 Контролюючий стиль сімейного виховання
У процесі контролюючого стилю сімейного виховання формується тривожний соціально-психологічний тип особистості.
Виникненню подібного типу особистості сприяють 4 умови:
1. Дитина виховується в дитячому будинку або опікунами при жорсткому поводженні з ним.
2. Батьки контролюють діяльність своєї дитини зі слів оточуючих, караючи його за першою ж намовою.
3. Дитина до 5 років без батьків опиняється в лікарні і піддається лікуванню, пов'язаному зі страхом і болем, а також жорсткому поводженню з боку різновікових членів палати.
4. Батьки мають підвищену моральну відповідальність за виховання своєї дитини і поводяться з ним жорстоко.
Всі ці умови викликають захисну реакцію у дітей, але найчастіше батьки культивують виховання на основі четвертого умови, що загалом-то дещо відрізняється за характером від інших трьох. При всіх чотирьох умовах батьки культивують наступні відносини.
1. Ставлення батьків до діяльності дитини
Батьки надають дитині обмежену свободу дій, суворо контролюючи вихід дій дитини за рамки батьківських уявлень. Батьки педантично стежать за тим, щоб дитина дотримувався режиму дня, своєчасно опановував життєво важливими навичками і вміннями, суворо закріплюють коло обов'язкових справ, за виконанням яких чітко стежать. Діти ж постійно прагнуть піти з-під нав'язливого контролю батьків. Якщо батьки і надають дитині свободу дій, то все одно непрямим шляхом стежать за його поведінкою. Заборона на вільну діяльність викликає бурхливий протест у дитини і підсилює хаотичний пошук способів сховатися під контролю батьків.
2. Ставлення батьків до використанню методів заохочення і покарання
Постійно діючий або тимчасовий контроль завжди вимагає твого логічного завершення. Тому батьки змушені карати за неправильне поводження і заохочувати за правильне. Однак частіше доводиться карати або для попередження можливих негативних вчинків дитини, або з приводу вже доконаних. При цьому батьки починають з простого командно-наказного тону, в подальшому переходять до крику, постановці в кут, покаранню ременем, заборонам на задоволення потреб дитини в грі і розвагах. Мало того, батьки вважають, що за один і той же проступок міра покарання повинна постійно зростати. Деякі батьки б'ють своїх дітей до тих пір, поки дитина не перестане плакати. Це призводить до глибоких психологічних зривів у стані дітей.
Батьки часто вимагають на рахунок (раз, два, два з половиною, три) виконати їх розпорядження, після чого педантично приводять у виконання свій вирок.
Широко застосовуючи міри покарання, батьки добиваються слухняності дитини. Однак миттєвий успіх в управлінні дитиною не гарантує в подальшому нормальне його поведінку.
У батьків є цілий арсенал виправдувальних мотивів свого жорсткого поводження з дитиною: В«немає терпінняВ», В«Якщо не карати, зовсім відіб'ється від рукВ», В«нас били, і ми виросли хорошими людьми В». Можна почути навіть такі виправдувальні заяви:
В«Діти повинні виховуватися в страху, прикладом для цього є дресирування тварин. Собака, не яка має страху, погано виконує команди господаря В».
Батьки, як правило, бувають скупі на ласку, похвалу, підтримку дитини. Найчастіше батьки бачать більше недоліків у своїй дитині, ніж переваг, що вимагають винагороди.
3. Ставлення батьків до дитини Підвищена моральна відповідальність змушує батьків бачити у своїй дитині такий об'єкт виховання, який може піти за негативним шляхом розвитку. Надмірне захоплення системами виховання вимагає від батьків, щоб вони дотримувалися суворих правил і приписів. Батьки вважають, що явно демонстрована любов до дитини тільки його балує, робить некерованим. Пестять батьки дитини дуже рідко, в основному ж пред'являють до нього високі вимоги, бажаючи сформувати у нього велику кількість особистісних якостей, які, як вважають батьки, важко піддаються вихованню звичайними методами, вимагають постійного
контролю за діями дитини.
В інших випадках відносини батьків до дитини або вихователів або опікунів можуть носити характер В«Дитина - мішеньВ», на якого сиплються всі шишки [66]. Жорстке поводження з дитиною як епізодичне явище може виникнути в результаті втрати одним з батьків роботи, сварки між подружжям, смерті одного з них, народження дитини в результаті небажаної вагітності, емоційної пригніченості і бажання всі зігнати на дитині.
Дуже часто причиною невиправдано жорсткого епізодичного ставлення до дитини є відсутність елементарних знань про розвиток дитячої психіки.
4. Ставлення батьків до оточуючих людям
Батькам весь час здається, що їх дитина доставляє оточуючи...
