гніву, пропозиція компромісу, Спроба враховуваті почуття и бажання партнера. Дівчата рідше одного хлопців Використовують В«БрудноВ» лексику. p align="justify"> Хлопці в конфліктній сітуації частіше ведуть себе наполеглива, асертивно, що не пояснють свою позіцію раціонально, а просто наполягають на ній; їхня мова більш егоїстічна, смороду прініжують партнера и погрожують Йому, ігнорують его вимоги и Предложения, їхня мова Включає Прямі команді. Хлопчики частіше дівчат Використовують В«БрудноВ» лексику и ображають один одного (В«дуреньВ», В«мамин синокВ», В«боягузВ» и т. ін.) Кідаючі партнеру виклик. У тій же годину у звичайний, неконфліктніх сітуаціях и кіль немає боротьбу за домінування, мова хлопців может буті такою ж ввічлівою, як и у дівчат. p align="justify"> Токож тіпі темпераментом Суттєво вплівають на поведінку підлітків у конфлікті. Наприклад, флегматика й достатньо складно вивести з рівновагі и втягнуті в конфліктну взаємодію, тоді як холерик может В«завестиВ» миттєво. p align="justify"> Реакція на Конфлікт спеціфічна для шкірного типу темпераменту: сангвінік его Швидко розв язує, флегматик - унікне, холерик - пришвидшити, меланхолік - ускладнено внутрішнім станом. За Г. Айзенком - холерики и меланхолікі найбільш схільні до конфліктів.
Хлопці намагають відділітісь від світу дорослих и їх впліву, смороду больше орієнтуються на мнение однолітків. Згідно данім Б. Фегот, дівчата больше годині проводять з доросли, чем хлопці. p align="justify"> Ще один фактор, Який відокремлює угрупування хлопців - це їх Прагнення до ризику. Смороду пробують пиво, почінають курити, дівляться порнографічні картинки, а ці Дії повінні буті пріховані від дорослих, так як смороду могут їх забороніті. p align="justify"> Дружба хлопців Менш Інтимна: смороду менше розкріваються, що не здатні до фізічніх дотіків и контакту очей. Дружба хлопців засновалося на інтересах (любов до комп ютера, футбол та ін.). Часто хлопці и дівчата ворогують между собою.
Найбільший внесок у пояснювальні МОДЕЛІ Виникнення гендерних конфліктів ОСОБИСТОСТІ вносити теорія гендерної схеми, яка спірається на теорію СОЦІАЛЬНОГО навчання и теорію когнітівного розвітку. Ця теорія булу розроблено Сандра Бем у 1977 году. Тут феномен Виникнення гендерних конфліктів пояснюється помощью гендерної схеми. ! Застосування гендерних схем спріяє стандартізації та одноманітності індівідуальніх соціально-психологічних реакцій, а частина їх Використання перешкоджає адекватному сприйнятті різноманіття світу, что у свою черго гальмує Розвиток адаптивним и творчих можливіть ОСОБИСТОСТІ. У залежності від особливая Використання гендерних схем люди діляться на полотіпізірованніх и неполотіпізірованніх. Полотіпізірованніе ОСОБИСТОСТІ вдадуться до схем Постійно и того спріймають світ Виключно в діхотомічніх термінах Протистояння чоловічого и жіночого; неполотіпізірованніе ОСОБИСТОСТІ почти НЕ В...