тридцять», «Слухай сигнал», «Ритмічна естафета» Розвивати вміння ритмічно ходити, раптово припиняти руху та відновлювати їх за сигналом. «Змагання скороходів», «Совушка», «Швидкі і спритні» , «П'ятнашки з присіданням», «День-Ніч», «Павук і мухи», «Ми фізкультурники», «Постаті», «Стоп!» Виробляти швидкість і прямолінійність бігу «Виклик номерів», «День і ніч» Удосконалюватися в умінні : а) ритмічні ходити; б) швидко бігати; в) здійснювати перебіжки з вивертанням для розвитку координаційних здібностей. «Наступ», «Гуси-лебеді», «Олембе», «Біг командами», «Хто швидше», «Порожнє місце», «П'ятнашки з домом», «У ведмедя у бору »,« П'ятнашки »,« челночок і догонялки »Закріпити навички організовано і швидко здійснювати перебіжки групами« Ліс, озеро, болото »,« Зміна місць »Навчання та закріплення вміння в киданні і лову малого м'яча« Семерочка »,« Постарайся зловити » , «М'яч у стінку» Розвинути влучність у метанні м'яча в ціль «Влучно в ціль», «Лови - не лови,»
« М'ячем в ціль», «Передав - сідай», «Метальники», «Снєжка в коло» Удосконалення навички в киданні і лову малого м'яча «Точнийудар», «Хто далі кине», «Швидкі і влучні», «Снєжка в коло» Виробляти вміння точно і швидко передавати м'яч і інші предмети. « Передача м'яча по колу »,« Швидше до мети »,« М'яч - сусідові »,« Гонка м'ячів »,« Не давай м'яча водящему »Закріплення вміння в киданні, лові і передачі великого м'яча« М'яч крізь обруч »,« М'яч середньому », «М'яч через мотузку», «М'яч у повітрі», «Точнийудар», «Швидше до мети» Розучування ОРУ з короткою скакалкою «Чемпіони скакалки», «Вудка» Закріплення техніки підстрибування і стрибка в глибину «Пострибайчики - воробушки», «Зайці в городі »,« Лисиці і кури »Вдосконалення правильної постави і навику в рівновазі (збереження стійкості)« Лисиця і кури »,« Естафета з рівновагою і подлезании »,« Естафета ходьба і біг з картоном на голові »,« Ходьба по накресленої лінії » , «Не втрачай рівновагу», «Ходьба і біг з картоном на голові» Закріплення навичок лазіння, перелезанія «Естафета з лазіння і перелезанія», «Альпіністи», «Переліт птахів», «Естафета з лазіння, перелезанія і подлезании» Виробити вміння поєднувати розбіг з відштовхуванням однією ногою при стрибках у висоту з розбігу «Естафета зі стрибками через гімнастичну лаву», «Естафета з бігом, стрибками і метанням», «Перебіжки із стрибками і зміною місць», «Стрибни через шнур» Формування вміння розслаблятися, розвиток гнучкості «Ігрові вправи за завданням», «Танцювальні рухи», «Гномики в будиночки», «Крізь обруч» Навчання переступання на лижах. Ігрові завдання для освоєння елементарної лижної техніки. «Сонечко», «Швидкий лижник», «Танки», «Перебіжки», «Не ходи на гору», «Хто далі (на лижах)» Розвиток швидкості, координації рухів. Ігри з великою інтенсивністю. «Виклик», «Успей зайняти місце», «Запрошення», «Мишоловка», «Голка, нитка, вузол», «Крижана доріжка» Оволодіння наслідувальними рухами «Море хвилюється раз», «Лижник з гірки», «Штангіст», «Дроворуб» і др.Коррекція (переключення і розподіл) уваги «Що змінилося?», «Заборонене рух» Психофізіологічне восстановленіеДихательние вправи, завдання на розслаблення (аутогенне тренування)
Заняття з даної класифікації із застосуванням рухливих ігор та ігрових вправ проводилися в експериментальній групі (ЕГ).
На кожному занятті реалізовувалося по 2-3 завдання.
Підбір ігор орієнтований на те, щоб вони допомагали дітям краще опановуват...
