тод урізноманітнення навчальної ДІЯЛЬНОСТІ учнів / / Рідна школа.- 2000. - № 4. - С.84-88.
16. Коротаєв Б.І. Методи навчально-пізнавальної ДІЯЛЬНОСТІ учнів.- К., 1991. - 209 с.
. Загвязинский В.І. Учитель як дослідник.- М., 1980. - 268 с.
. Єсіпов Б.П. Самостійна робота учнів на уроках.- М.: Просвещение, 1961. - 208 с.
. Голант Е. Я Деякі принципові питання розвитку самостійності школярів.- М., 1944. - С.11-17.
. Питання виховання пізнавальної активності і самостійності школярів.- Казань, 1972. - 146 с.
. Бондаренко С.М. Чому дітям важко вчитися разом.- М.: Просвещение, 1975. - 296 с.
. Актуальні питання формування інтересу в навчанні / Под ред.Г.І. Щукіної.- М.: Педагогіка, 1984. - 348 с.
23. Мадзігон В.М. Трудове навчання. Підручник.- 5 клас. 2005.
. Трудова підготовка в закладах освіти.- Ж. № 1 2003
. Трудова підготовка в закладах освіти.- Ж. № 3 2003
. Трудова підготовка в закладах освіти.- Ж. № 5 2003
Додаток
Додаток А
1. Самостійна робота по варіантах
І Варіант.
. Даті визначення Поняття: Шипов з єднання, процес Довбань деревини.
2. Опішіть Будова та призначення долота.
. Візначіті товщина шипа та ширину заплечіків ЯКЩО брус має товщина 30 мм.
ІІ Варіант.
. Даті визначення Поняття: шип, ручний довбальній інструмент.
2. Опішіть Будова, види та призначення стамесок.
. Візначіті товщина шипа та ширину заплечіків ЯКЩО брус має товщина 40 мм.
