Реферат Особливості розвітку мовлення в дошкільному віці

льнят// Дошкільне виховання. - 2004. - № 12. p> 17. Колодич О.Б. Сучасні підході до Вивчення мовленнєвої ДІЯЛЬНОСТІ// Педагогіка и психологія. - 2004. - № 4. p> 18. Кричковська Т.Д. Дитяча психологія: Навчально-методичний комплекс. - Ніжин, 2005. p> 19. Кричковська Т.Д. Психологія дітей дошкільного віку: Навчально-методичний посібник. - Ніжин: НДПУ, 2001. p> 20. Кулагіна І.Ю., Колюцкий В.М. Вікова психологія: Розвиток людини від народження до пізньої зрілості: Навчальний посібник для студентів вузів. - М., 2003. p> 21. Леонтьєв О.М. Психологія мови (невидана лекція 1935)// Світ психології. - 2003. - № 2. p> 22. Луценко І. Культура мовленнєвого Спілкування: Зміст и методи роботи: Розвиток мовлення// Дошкільне виховання. - 2004. - № 5. p> 23. Лурія А.Р. Мова і свідомість/За ред. О.Д. Хомської. - М., 1979. p> 24. Люблінська А.А. Дитяча психологія. - М., 1971. p> 25. Мухіна В.С. Дитяча психологія. - М., 1985. p> 26. Пенькова О. Розвиток мовлення у дітей// Психолог. - 2005. - № 42. p> 27. Нещерет О.І. Психологія мовленнєвої діяльності: Навчально-методичний посібник. - Ніжин, 2004. p> 28. Психологія дошкільника: Хрестоматія. Навчальний посібник для студ. пед. Закладів/Упоряд. Г.А. Урунтаева. - 2-е вид. - М.: Академія, 2000. p> 29. Рубан О. Розвиток зв'язного мовлення. Індивідуальна робота в підготовчій до школи групі// Дошкільне виховання. - 1983. - № 4. p> 30. Стрюк К. Ще раз про Розвиток мовлення: Пріорітетні напрями розвітку мовленнєвої ДІЯЛЬНОСТІ дошкільнят// Дитячий садок. - 2004. - № 47. p> 31. Харченко В. Їм потрібен співрозмовник ...: Про розвиток мови дошкільника// Сім'я і школа. - 1983. - № 3. br/>

ДОДАТОК 1

Таблиця 1

Мовне оформлення переказів дітей з різнімі формами Спілкування

частина мови

Частка різніх частин мови (%)

в тексті орігіналу

в переказі дітей з формою Спілкування

ситуативно-діловою

внеситуативно-пізнавальною

внеситуативно-особістісною

Іменнік

Загальна назва

Власна назва

22,9

4,4

58,75

-

18,9

0,6

22,3

4,8

Дієслово Зі значень Дії

конкретної, предметної

вольової, інтелектуальної

емоційної, афектівної

модальні

16,3

2,4

2,4

1,1

13,75

1,25

-

-

33,4

5,9

-

0,6

23,3

3,7

0,5

0,8

прикметники Зі значень Властивості атрібутівної емоційної естетичної

етічної

2,8

3,5

1,3

1,0

1,25

-

-

-

1,2

0,6

-

2,5

2,6

1,1

0,3

1,1

Займенник вказівній Особова

2,3

6,8

6,25

-

5,4

9,5

6,0

4,8

Пріслівнік місця

годині

способу Дії

4,9

5,0

2,3

7,5

-

-

8,2

3,6

-

7,6

3,7

1,1

Чіслівнік кількісній порядковий

1,1

0,8

-

-

1,2

-

2,6

0,8

Сполучнік

9,2

8,75

5,4

10,0

Вігук

0,4 ​​

-

1,8

-

Пітальні слова

0,4 ​​

-

1,2

<...