те якість з вищевказаних, яке ви найбільше цінуєте в людях, під номером 2 - та якість, яка цінуєте трохи менше і т.д., в порядку убування значущості. Під номером 13 вкажіть те якість - недолік - з вищевказаних, яке ви найлегше могли б пробачити людям (адже, як відомо, ідеальних людей не буває, у кожного є недоліки, але якісь ви можете пробачити, а якісь - ні ), під номером 14 - той недолік, який пробачити важче і т.д., під номером 20 - найогидніше, з вашої точки зору, якість людей.
У стовпчик Я під (рангом) 1 запишіть те якість з вищевказаних, яке особисто у вас найсильніше розвинене (незалежно від того, гідність це чи недолік), під номером 2 - та якість, яка розвинене у вас трохи менш і т.д. в порядку спадання, під останніми номерами - ті якості, які у вас найменше розвинені або відсутні.
Зразок бланка до тесту
ІдеалЯd=Ідеал - Яd2? d2 1 122 ...... +2020
Обробка результатів тесту
У колонці №3 респондент повинен підрахувати різниця номерів рангів в кожному виписаним якістю. Наприклад: така властивість як акуратність у першій колонці (Ідеал) коштує на 1 ранговом місці, а в другій (Я) - на 7; d дорівнюватиме 1-7=- 6; така якість як принциповість і в першій, і в другій колонці стоїть на 3 ранговом місці. У цьому випадку d дорівнюватиме 3-3=0; така якість як байдужість у першій колонці стоїть на 20 ранговом місці, а в другій - на 2. У цьому випадку d дорівнюватиме 20-2=18 і т.д.
У колонці №4 потрібно підрахувати d2по кожній якості.
У колонці №5 підраховується сума d2, тобто:
? d2=d12 + d22 + d32 + ... + d202;
Необхідно підрахувати коефіцієнт рангової кореляції по Спирмену:
=1 - 6? d2/(n3 - n), де
- кількість порівнюваних пар
У разі n=20 формула набуває наступний вигляд:
=1 - 0,00075? d2
Значення R будуть знаходиться в межах [- 1; +1]. Рівні самооцінки
Неадекватно-низький [- 1; 0]
Низький [0; 0,2]
Нижче середнього [0,21; 0,3]
Середній [0,31; 0,5]
Вище середнього [0,51; 0,65]
Високий [0,66; 0,8]
Неадекватно-високий [0,8; 1]
Інтерпретація результатів тесту
Самооцінка може бути оптимальною і неоптимальною. При оптимальній, адекватній самооцінці суб'єкт правильно співвідносить свої можливості і здібності, досить критично ставиться до себе, прагне реально дивитися на свої невдачі й успіхи, намагається ставити перед собою досяжні цілі, які можна здійснити на ділі. До оцінки досягнутого він підходить не тільки зі своїми мірками, але й намагається передбачати, як до цього поставляться інші люди: товариші по роботі і близькі. Іншими словами, адекватна самооцінка є підсумком постійного пошуку реальної міри, тобто без занадто великої переоцінки, але і без зайвої критичності до свого спілкування, поведінки, діяльності, переживань. Така самооцінка є найкращою для конкретних умов і ситуацій.
До оптимальної самооцінки високий рівень і вище середнього рівня (людина заслужено цінує, поважає себе, задоволена собою), а також середній рівень (людина поважає себе, але знає свої слабкі сторони і прагне до самовдосконалення, саморозвитку).
Самооцінка може бути неоптимальною - надмірно завищеною або занадто заниженою.
На основі неадекватно завищеної самооцінки у людини виникає неправильне уявлення про себе, ідеалізований образ своєї особистості і можливостей, своєї цінності для оточуючих, для загальної справи. У таких випадках людина йде на ігнорування невдач заради збереження звичної високої оцінки самого себе, своїх вчинків і справ. Відбувається гостре емоційне відштовхування все, що порушує уявлення про себе. Сприйняття реальної дійсності спотворюється, ставлення до неї стає неадекватним - чисто емоційним. Раціональне зерно оцінки випадає повністю. Тому справедливе зауваження починає сприйматися як причіпка, а об'єктивна оцінка результатів роботи - як несправедливо занижена. Неуспіх постає як наслідок чиїхось підступів або несприятливо сформованих обставин, ні в якій мірі не залежать від дій самої особистості.
Людина із завищеною неадекватною самооцінкою не бажає визнавати, що все це - наслідок власних помилок, ліні, браку знань, здібностей або неправильної поведінки. Виникає важкий емоційний стан - афект неадекватності, головною причиною якого є стійкість сформованого стереотипу завищеної оцінки своєї особистості. Якщо ж висока самооцінка пластична, змі...
