жно слухають текст, в кінці якого міститься питання, на яке повинні відповісти учні).
Текст для команди № 1ist eine Familie.Vater sitzt am Tisch und liest eine Zeitung.schreibt.Mutter sieht fern.malt ein Bild.Katze spielt.
Was macht Klaus?
Текст для команди № 2
Hier ist ein Klassenzimmer.Lehrerin sitzt am Tisch.liest ein Buch.steht an der Tafel und schreibt.sitzt und rechnet im Heft.macht Monika?: Ja, , und auch alle Buchstaben kennen sie schön gut, aber wie steht `s mit dem Rechnen? Kennen sie gut die Zahlen? Wollen sie nicht zählen und rechnen? Wenn ja, dann die nächste Aufgabe ...
Завдання № 6. (Слайд № 11)
1.Повторіть числівники. Рахунок хором від 1 до 20; десятками від 10 до 100
. Кожна команда називає числа, які бачить на екрані по порядку (числа написані врозкид). Коли число називається неправильно, то інші члени команд плескають у долоні. За кожен вибух знімається 1очко. p align="justify">. Rechnet bitte richtig! учні вирішують запропоновані приклади на додавання і віднімання, озвучуючи рішення німецькою мовою.
Учитель : Na, Immerklug, siehst du unsere Kinder sind klug, brav und ihre KГ¶pfe sind fit.
Immerklug: Ja, das stimmt, das ist wirklich so! Und darum noch eine Aufgabe ...
Завдання № 7. Wer kennt die Farben am besten ? (слайд № 12 )
(Кожна команда отримує листок, на якому намальована палітра фарб у вигляді різнокольорових кіл. Потрібно позначити по-німецьки колір кожного гуртка).
Вчитель: Die n Г¤ chste Aufgabe ist sehr kompliziert, man muss das Kreuzwortr Г¤ tsel l Г¶ sen.
Завдання № 8 (слайд № 13)
. Необхідно скласти 6 слів із складів. (Schultasche, Spitzer, Bleistift, Farbe, Kugelschreiber, Lehrbuch. p align="justify"> 2. Потрібно заповнити кросворд. Яка команда швидше заповнить клітини кросворду ... Команди отримують листки зі словами, в яких пропущені букви, потрібно вставити правильно літери. (Die St ... e, die St ... e, die St .. t, der Zir .. s, das Thea .. r, das Mu ... m).: Na, liebe Freunde ich sehe, dass sie gut die deutsche Sprache kennen . Einige gut, die andere noch besser - das freut mich. p align="justify"> Вчитель: Nun, liebe Freunde jetzt bekommen sie die letzte Aufgabe. Die Aufgabe heiГџt "Wer ist der Aufmer ksamste? <...
