Управління освіти м. Зеленодольська, адміністрація ЗІМІТ (філії) КНІТУ ім. О.М. Туполєв. p align="justify"> Структура проекту
Актуальність
Актуальність даного дослідження підкріплюється також і тим, що в даний час промислове виробництво потребує високотехнологічних розробках, реалізація яких вимагає від інженерів колективного прийняття рішень, згуртованості, загальних зусиль для створення і розробки якісного продукту, відповідальності за результати спільної діяльності колективу і своєї праці. Однак професіонали не володіють достатнім рівнем сформованості професійної культури, що дозволяє здійснювати командна взаємодія при розробці нових технологій створення продукту в результаті їх діяльності. p align="justify"> Отже, назріла необхідність у підготовці фахівців нового покоління, які, поряд з фундаментальною теоретичною підготовкою та високим рівнем практичних умінь, володіють основами професійної культури галузі. Саме такі фахівці будуть в майбутньому приносити своїм підприємствам найбільший прибуток, а тому - найбільш затребувані на ринку праці, що, у свою чергу, робить майбутніх фахівців конкурентоспроможними. p align="justify"> Цілі і завдання проекту
Метою проекту є формування єдиного соціокультурного простору, що забезпечує соціальну взаємодію освітніх установ, органів місцевого самоврядування, підприємств та інших організацій, спрямоване на підготовку як високопрофесійних фахівців, так і духовно-моральних професіоналів, здатних здійснювати свою діяльність у умовах підприємства або організації.
Для здійснення поставленої мети повинні бути вирішені наступні завдання:
В· розвиток нормативно-правової бази співробітництва між соціальними партнерами;
В· забезпечення скоординованих дій соціальних партнерів у формуванні стійких професійних цінностей і традицій;
В· створення необхідних умов для підвищення рівня адаптації студентів вузів до виробництва та культурі організації, для творчої і професійної самореалізації;
В· формування комунікативної політики на основі паритетної взаємодії соціальних партнерів;
В· моральне і матеріальне стимулювання обдарованих учнів, що сприяє формуванню позитивного іміджу конкурентоспроможного фахівця;
В· підвищення рівня сформованості знань про професійну культуру майбутніх фахівців.
Комплекс нормативно-правового забезпечення, спрямований на організацію соціально-культурного партнерства як умова формування корпоративної культури майбутніх фахівців
Основні направленияЗаконодательная база на федеральному, регіональному, муніципальн...
