.: Просвещение, 1986.
. Кудрявцев Т.В. Дослідження та досвід проблемного навчання. В кн.: «Про проблемному навчанні»: Вип. 2. - М.: Вища школа, 1969.
. Кудрявцев Т.В. Проблемне навчання: витоки, сутність, перспективи.- М.: 3нание, 1991.
. Кульбякіна Л.Я. Вибір методу навчання./Початкова школа.- 2002. - № 2 - с.110.
. Леонтьєв А.Н. Потреби, мотивація, емоції.- М., 1971.
. Лернер І.Я. Питання проблемного навчання на Всесоюзних педагогічних читаннях. / / Радянська педагогіка.- 1968. - № 7.
. Лернер І.Я. Система методів навчання.- М.: Знание, 1976.
. Людмилу Д.С., Дишинського Е.А., Лур'є AM Деякі питання проблемного навчання математики: Посібник для вчителів. - Перм, 1975.
. Матюшкін A.M. Проблемні ситуації в мисленні та навчанні. - М.: Педагогіка, 1972.
. Махмутов М.І. Організація проблемного навчання в школі. Книга для вчителів. - М.: Просвещение, 1977.
. Махмутов М.І. Проблемне навчання. Основні питання теорії. - М.: Педагогіка, 1975.
. Мельникова Є.Л. Технологія проблемного навчання. Школа 2100. Освітня програма і шляхи її реалізації. М.: Баласс, 1999
. Мочалова Н.М. Методи проблемного навчання і межі їх застосування. - Казань, 1978.
. Оконь В. Основи проблемного навчання. - М.: Просвещение, 1968.
. Петровський А.В. Психологія: Підручник для студентів вищих пед. закладів, - 2-е. видання стереотипне - М.: Видавничий центр «Академія», 2000. - 512 с.
. Пошуки раціональних способів викладання математики (з досвіду вчителів Татарії). - М. Освіта, 1968.
. Селевко Г.К. Педагогічні технології на основі активізації та інтенсифікації діяльності учнів. М.: Центр «Педагогічний пошук» 2000. - 168 с.
. Селіванов В.С. Основи загальної педагогіки: Теорія і методика виховання: Навчальний посібник для студентів вищих пед. навч. закладів / За редакцією В.А. Сластенина.- М.: Видавничий центр «Академія», 2000. - 336 с.
. Тализіна Н.Ф. Педагогічна психологія: Підручник для студентів середніх педагогічних навчальних закладів.- М.: Видавничий центр «Академія», 1999. - 288 с.
. Харламов І.Ф. Педагогіка: Компактний підручник. Для студентів університетів і педагогічних інститутів / І.Ф. Харламов.- Мн: Університетське, 2001. - 272 с.
Додаток