18 см.?
. Учень 5 класу здатний затримати дихання на 45 с, становить від здатності тренованого ловця перлів. Скільки часу може протриматися під водою тренована людина?
7. Підсумок уроку
- Що таке доля? (Частка - кожна з рівних частин одиниці)
Як називається число, яке пишуть над дробової рисою? Як називається число, яке пишуть під дробової рисою? (Число, яке записують над рисою, називається чисельник, під рискою - знаменник)
Що показує чисельник і знаменник дроби? (Знаменник показує, на скільки часткою поділяють, а чисельник - скільки таких часток взято)
Скажіть, коли ми говоримо дріб? (Барабанний дріб, мисливська дріб)
Урок закінчимо віршем (автор О.Севастьянова)
Дроби всякі потрібні,
Дроби всякі важливі.
Дріб вчи, тоді блисне тобі удача.
Якщо будеш дробу знати,
Точно сенс їх розуміти,
Стане легкою навіть важке завдання. (Слайд 29)
8. Рефлексія
Слайд 30
Учитель: Хлопці у вас на столах лежить жовта кулька. Якщо урок вам сподобався і ви все зрозуміли і можете застосувати свої знання на практиці, то прикріпіть його на нашу живу картину. Якщо урок не сподобався, то кулька залиште на парті.
Додавання і віднімання дробів
Цілі уроку:
· Навчити учнів складати і віднімати дроби з однаковими знаменниками
· Розвиток адаптації, уваги, пізнавальної активності учнів.
· Виховання інтересу до предмета.
Обладнання: ноутбук, медеопроектор, екран, набір «Частки і дроби»
I. Вступ
Сьогодні разом з Іваном-царевичем ми здійснимо захоплюючу подорож у країну «Математика» і навчимося складати і віднімати числа з однаковими знаменниками. Отже ...
У деякому царстві, у деякій державі жив Іван-царевич. Він дуже любив подорожувати. Якось в одному з захоплюючих подорожей зустрів Іван-царевич Олену Прекрасну. Полюбили вони один одного і вирішили одружитися. Але злий Кощій Безсмертний дізнався про це і викрав Олену Прекрасну. Поніс її в далеку країну «Математика». Вирішив Іван-царевич виручити Олену Прекрасну, але для цього йому знадобилося розумне, кмітливе військо. Зібрав він 2 загони, призначив у кожному загоні командира. (1 ряд - Тая; 2 ряд - Сережа) І почав відчувати воїнів.
II. Випробування командирів (завдання на дошці):
1.Расположіте дробу в порядку зростання:
.1. 11/12; 3/12; 1/12; 5/12; 8/12
.2. 3/14; 1/14; 11/14; 5/14; 8/14 . Випробування воїнів
) Наведіть приклад звичайного дробу
) Назвіть чисельник дробу
) Назвіть знаменник дробу
) Що показує знаменник
) Що показує чисельник
) Які дроби називаються правильними. Приклад.
. Які дроби називаються неправильними. Приклад
.. Як порівняти звичайні дроби
. Порівняйте:
/ 5 і 4/5; ѕ і 1; 6/5 и1; 7/7 і 1; 8/11 і 9/11; 1/7 і 1/8
...