. Михалкова Барани звернуть увагу дітей на те, що може трапитися, якщо не поступатися дорогою зустрічному.
. Заняття. Я йду в гості до друга
Зміст
Чи припустимий прихід в гості без запрошення? Ми готуємося йти в гості: обов'язки гостя (квіти і подарунок, костюм та взуття, гарний настрій і участь у святі: жарт, фокус, концертний виступ і т.п.). Поведінка в гостях: на святі, під час звичайного відвідування. На наступний день після свята.
Робота над поняттями: подяку, візит (нежданий, повсякденний. Святковий), гість і його обов'язки, доброзичливість, дружелюбність, щирість, комплімент, настрій, подарунок.
Зразкові питання
1. Чи можна приходити в будинок без запрошення?
2. Як взяти несподіваного гостя?
. Вас запросили на день народження до одного. Про що треба подумати і що зробити, щоб підготуватися до цього свята?
. Чому важливо, щоб гість готувався до свята?
. Що можна робити в гостях?
. Яких гостей не люблять? Чи можна в гостях сваритися, битися, кричати, вередувати, ображати інших хлопців?
. Чи треба в гостях дякувати господарів? За що гості дякують господарів будинку?
. Катюша ретельно збиралася до подруги на день народження. Вона вивчила стихотвореня, щоб розповісти його хлопцям, вибрала разом з мамою в магазині барвисту книжку в подарунок, наділа красиве плаття і нові туфлі, але забула взяти з собою ... Що Катя забула?
Ігри та вправи
Гра Неочікуваний гість. Обігрується ситуація: хлопчик прийшов до одного без запрошення. Друг разом з батьками п'є чай з тортом. Що робитимуть учасники гри? Мета - запам'ятати, що обов'язок господарів будинку добре прийняти будь-якого гостя, але нежданий гість відмовляється від запрошення до столу. Бажано підказати дітям, що коли відмова від частування ображає господарів будинку, тоді треба сісти за стіл, але постаратися не з'їсти чиюсь порцію, наприклад морожене або тістечко, яке на несподіваного гостя не готували.
Гра Квіти для мами. Пропонується для обігравання ситуація, в якій дитина в гостях дарує квіти господині будинку (мамі або бабусі). Дітей вчать правильно і красиво вручати і приймати квіти: дивлячись в очі, посміхаючись, вимовляючи добрі слова.
Вправа Слова подяки. Гості висловлюють подяку господарям будинку за свято, за частування, за сувенір і т.п. Треба підібрати найбільш відповідні слова і запам'ятати, що слід частіше дякувати рідних і друзів, говорити їм приємне. На наступний день після свята бажано знову сказати слова подяки за телефоном або при зустрічі.
Гра Що ми скажемо Вінні Пуху?. Прочитавши другу главу книги А. Мілна про те, як Вінні Пух ходив у гості, можна обговорити з дітьми знання ведмежам правил гостьового етикету. Діти висловлюють Вінні Пуху критичні зауваження, дотримуючись при цьому доброзичливий тон і не ображаючи його.
Обладнання
Іграшковий ведмідь, книга А. Мілна Вінні Пух і всі-всі-всі; два телефони з дзвінком; букет квітів.
Закріплення
У дитячому садку діти часто грають в гру, сюжетом якої стає гостьова ситуація. Можна організувати гостьовий візит в іншу групу дитячого садка, інсценувати прихід Вінні Пуха в гості до Паця, прочитати казку К. Чуковського Муха-цокотуха.
. Заняття. Поведінка за столом
Зміст
Красиве і правильна поведінка за столом (пряма постава, користування столовими приборами і серветками, вміння є будь-яку страву, дотримання чистоти і акуратності) показує нашу повагу до інших учасників застілля. Що беруть із загального блюда приладами для розкладання і що руками. Що їдять без ножа. Що і як їдять: холодні закуски, м'ясо, гарнір, яйце, овочі, каші. Застільні бесіди.
Робота над поняттями: акуратність, другу гарячу страву, гарнір, закуски, застілля, постава, порядок і чистота, прилади для розкладання, стільниця, столові прилади.
Зразкові питання
1. Що значить є красиво?
2. Ми їмо за допомогою виделки і ножа. У якій руці ми тримаємо вилку, ніж?
. Що таке гарнір? Як його треба набирати на виделку?
. Що можна їсти без ножа? У якій руці тоді знаходиться вилка? Що тримають лівою рукою?
. Чи можна розмовляти за столом? Чи можна говорити з їжею в роті?
Ігри та вправи
Сервірувати обідній стіл викликаються...
