ворюється на рівні муніципального освіти (міського округу) Новосибірській області і включає в себе освітні та інші організації та установи різного рівня, типів і видів, інноваційні освітні програми, технології та методики, а також управлінську інфраструктуру.
Метою діяльності системного освітнього комплексу є інтеграція ресурсів території, створення всебічних умов для діагностування освітнього потенціалу особистості, прогностичного вибудовування та реалізації безперервних освітніх та професійних траєкторій всіх учасників освітнього процесу. Системний освітній комплекс забезпечує утворення:
з рівня дошкільної освіти,
через рівень отримання знань і компетенцій на основі державних стандартів та здійснення вибору профілю освіти і професії на стадії загальної освіти,
до індивідуального вибору особистістю рівня свого професійного освіти (початкової, середньої або вищого), а також можливості для кожного оперативно пройти професійну перепідготовку або отримати освіту за новою спеціальністю.
Системні освітні комплекси орієнтовані на перспективи економічного, соціального та культурного розвитку території, а також враховують кліматичну і природну специфіку.
Створення системних освітніх комплексів здійснюється на конкурсній основі через розробку регіональних, муніципальних або громадських інноваційних освітніх проектів, які впроваджують і апробується:
зміст освіти і освітні технології, включаючи нові форми організації урочної та позаурочної діяльності, які сприяють підтримці і зміцненню здоров'я, спрямовані на духовно-моральне, психофізичне, розумовий (творче, інтелектуальне) і емоційний розвиток учасників освітнього процесу;
зміст освіти, орієнтованого на збалансованість знань і компетенцій, що визначають соціальний розвиток учасників освітнього процесу;
комплексні та мережеві підходи до безперервному загальному і професійній освіті;
принципи державно-громадського управління освітніми установами;
технології мережевого взаємодії освітніх установ (організацій) з іншими установами та організаціями в місцевому співтоваристві (громадськими інститутами, бізнесом, ВУЗами та ін) [2]. p> 3. Механізм точкового мережевого впровадження інновацій на рівні муніципальних утворень
Інноваційний розвиток освіти Новосибірської області реалізується через ініціативи засновників освітніх установ та структури їх державно-громадського управління, спрямовані на створення освітніх середовищ на територіях їх діяльності.
Механізм точкового мережевого впровадження інновацій на рівні муніципальних утворень увазі, що заявки на участь в інноваційній діяльності подаються виключно муніципальними органами влади або структурами державно-громадського управління освітою як гарантами здійснення інноваційних проектів і створення єдиного освітнього середовища в Новосибірській області. У рамках однієї заявки (можливо участь декількох заявників) може бути представлено створення...
