в влади Челябінської області у вирішенні проблем культурної політики була досить велика, при цьому неухильно дотримувався принцип максимально можливого збереження не тільки інфраструктури та системи управління, а й кадрового потенціалу працівників бібліотек, виставкових залів, картинних галерей, музеїв та інших культурних установ області. p align="justify"> З вищесказаного можна зробити наступні висновки.
З метою якісного обслуговування культурної сфери області необхідні кваліфіковані кадри і ресурси.
У зв'язку з цим необхідно провести ретельне дослідження з метою глибокої наукової розробки в цьому напрямку, а також необхідно приступити до створення системи кадрового забезпечення закладів культури, що включає науково-дослідні, інформаційно-просвітницькі, і освітні установи. p align="justify"> У зв'язку з особливостями управління та регулювання у сфері культури, можна рекомендувати Міністерству культури Челябінської області періодично проводити аналіз професійно-кваліфікаційної структури кадрів закладів культури, виявляти потребу у підготовці та перепідготовці кадрів за формами навчання, розробляти програм багаторівневого освіти та підвищення кваліфікації персоналу в культурній галузі регіону. Керівники закладів культури у містах і населених пунктах області повинні періодично проходити атестацію адміністративно-управлінського персоналу і стимулювати підвищення рівня освіти кадрів. p align="justify"> Для достатнього задоволення потреби сфери культури у кваліфікованих фахівцях, підготовка яких повинна відповідати сучасним ринковим методам, необхідно створення спеціалізованих і приватних навчальних закладів. p align="justify"> Програма кадрового забезпечення культури повинна містити такі напрямки:
Створення сучасного комплексу освітніх установ для підготовки кадрів сфери культури:
початкової професійної освіти (професійна підготовка робітничих кадрів);
середньої професійної освіти (професійна підготовка фахівців);
вищої професійної освіти (професійна підготовка керівників усіх рівнів, економістів, бухгалтерів, юристів);
додаткової професійної освіти (підвищення кваліфікації; отримання суміжних спеціальностей).
. Комплекс заходів, спрямованих на ефективне використання наявних, перепідготовлених і знову навчених кваліфікованих кадрів, включаючи їх розстановку, адаптацію, утримання і т.д.
Необхідне створення єдиної галузевої системи підвищення професійного рівня кадрів. На законодавчому рівні необхідно впроваджувати систему підвищення професійної підготовки кадрів - на це необхідно планувати витрати. p align="justify"> Вирішувати це завдання потрібно спільними зусиллями всіх зацікавлених сторін шляхом узгодження їх інтересів і можливостей: обласної адміністрації, навчальних закладів та о...
