ру, можливо в дрібну або велику клітинку, яка складається з піджака, спідниці, штанів і жилета для дівчаток, і піджака, брюк, жилета і краватки для хлопчиків. У комплект для дівчаток входить блуза білого кольору. Можливий малюнок у дрібну смужку. У комплект для хлопчиків входить сорочка білого або світло-сірого кольору, також можливий малюнок у дрібну клітку.
. Варіант шкільної форми з точки зору вчителів школи. Форма чорного або світло-сірого кольору, можливо в дрібну білу або сіру смужку (клітку), яка складається з піджака, спідниці, штанів і жилета для дівчаток, і піджака, брюк, жилета і краватки для хлопчиків. У комплект для дівчаток входить водолазка білого кольору. Можливий малюнок у дрібну смужку. У комплект для хлопчиків входить сорочка білого або світло-сірого кольору, також можливий малюнок у дрібну смужку.
Але серед опитаних були також ті, хто вважає, що шкільну форму вводити не потрібно; їх число склало - 29 учнів (32%) і 6 батьків (11%), серед вчителів таких немає.
Серед відповідей на запитання «Чому Ви вважаєте, що шкільну форму вводити не потрібно?» були присутні такі варіанти відповідей:
? Серед учнів:
o якщо ходити в одній і тій же одязі, можна збожеволіти;
o незручно, некомфортно, форма сковує руху;
o шкільна форма виглядає непривабливою і нудною;
o не подобається, коли всі виглядають однаково, і носять одну й ту ж одяг;
o немає сенсу від її введення, так як ніхто носити її, не буде;
o заважає вільному самовираженню особистості;
o введення форми викличе невдоволення учнів, погіршиться успішність і дисципліна;
o вибір є у кожного, і учні повинні самі вирішувати, що їм носити в школу;
o заважає спорту;
o заважає підліткам знайти свій стиль в одязі;
o деякі учні не змогли однозначно відповісти на це запитання, написавши «Просто не потрібно».
? Серед батьків:
o на знаннях не відбивається те, у що одягнена дитина;
o бо дітям доведеться носити одяг, яка їм не подобається; важливо, щоб одяг був чистим, прасування, а не те, якого вона стилю;
o немає сенсу вводити шкільну форму, так як діти її носити не будуть, і вона буде «залежуватися» у шафі;
o носіння однієї і тієї ж одягу робить дітей замкнутими і схожими один на одного. Можуть виникнути комплекси.
Істотний мінус, пов'язаний з введенням шкільної форми, стосується більшою мірою не дітей, а батьків. Це - збільшення витрат на навчання дитини, витрати часу, пов'язані з купівлею форми. Додаткові витрати на одяг, яку дитина не буде носити ніде крім школи, визнають істотними багато сімей. З діаграми 6 видно, що 58% батьків (32 особи) заплатять за шкільну форму до 2 000 р..; 36% (тобто 20 осіб) - від 2001 р. до 4 000 р.; 4% (2 особи) - від 4001 р. до 6000 р.; і лише 2%, тобто 1 людина з опитаних, готовий заплатити за шкільну форму суму, понад 6001 р. Правда, якщо пошиття одягу для школи організовує сама школа, то при замовленні великої партії за оптовими цінами вона обійдеться набагато дешевше.
Діагр...
