Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Філологічний аналіз літературного твору

Реферат Філологічний аналіз літературного твору





лює) значення попереднього:

«Останній раз вона грюкнула його в долоні. Петров, який чекав, що слова ось-ось розкриються, розламався на зрілому своєму зрізі, бризнуть буйним, гірким молоком сенсу ».

Ще з часів Стародавньої Греції відомий особливий семантичний тип словосполучень - оксюморон (грец. oxymoron - дотепно-дурне), тобто «Стилістична фігура, яка полягає в з'єднанні двох понять, що суперечать один одному, логічно виключають одне інше» (гарячий сніг, потворна краса, правда брехні, дзвінка тиша). Оксюморон дозволяє розкрити сутність предметів чи явищ, підкреслити їх складність і суперечливість:

«Найулюбленіші алеї Петрова були знищені, залиті асфальтом або засаджені худими, ще неживими деревцями. Шкода було ці хирляві стволики, тому що вони тут стирчали безглуздо на місці порубаних кленів. Ті клени могли б зараз плескати повновагими кронами, освіжаючи спеку, але, замість них, молоді і мертві, обпалені спекою, молоді посадки ».

«Так, мабуть, ми гульнемо, - вирішив Петров.- Вже Сергійко-то це вміє », - зла радість сколихнулася в ньому, як завжди напередодні п'яною безглуздої витрати життєвих сил, а зараз ще більш зла, тому що хлинули московські відчуття і витіснили жах, ірреальність міста, і Петров, дивлячись на Сергія , твердо відчув себе Петровим ».

Синтаксис російської мови, крім того, має безліч емоційно і експресивно забарвлених конструкцій. Так, різноманітними модально-експресивними значеннями характеризуються інфінітівние пропозиції, що володіють забарвленням разговорности:

«Вибиратися-то звідси треба. Та й поїсти треба. Жерти-то тут нічого ».

«Але йому вже перехотілося сідати на лавку, і є перехотілося. Йому хотілося тепер швидше поїхати в аеропорт і купити квиток до Москви ».

«Петрову захотілося зустріти кого-небудь, але в цьому місті зустріти було нікого».

Емоційно-оцінне ставлення до змісту висловлювання виражається за допомогою окличних речень:

«Сенс - це все одно, що план. Або адресу. Тоді - могили! «Ура! Я приїхав відвідати могили! »Ось адреса і сенс».

«О, Петров навіть підстрибнув! Він знову розсміявся і сам відчув молодість, літо і пригоди. Його обличчя стало таким же світлим, придуркуватих і легким. Адже він розійшовся із Сергієм у січні! І зовсім забув про це! Ось зараз він здивований, приголомшений зустріччю, так, можна сказати, вражений, але він не пам'ятає, що розійшовся з ним в січні. Це абсолютно вилетіло у нього з голови - цілих півроку! Він, Петров, н е з а м е т і л, що минуло півроку! »

«Але ти, дійсно, дійсно рехнулся! Ти його знаєш! Але хто це?! »

Оживляє розповідь, дозволяє передати емоційно-експресивні особливості мови автора і персонажа, яскравіше показати його внутрішній стан, ставлення до предмета повідомлення пряма і невласне-пряма мова. Вона більш емоційна, виразна і переконлива, ніж непряма:

«А Петров і сам здивувався. Він не пам'ятав, що запрошував кульгавого випити. Він не міг цього зробити.

Грам по сто п'ятдесят, - уточнив Петров.

А хоч і по двісті, - легко погодився каліка.

Бєлєнької, - сказав Петров.

Бєлєнької,...


Назад | сторінка 22 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...
  • Реферат на тему: Емоційно-оцінне ставлення матері з підлітком, страждаючим дитячим церебраль ...
  • Реферат на тему: Склад слова і методика його вивчення на уроках російської мови в початковій ...
  • Реферат на тему: Пряма і непряма мова на прикладах з творів І.А. Гончарова
  • Реферат на тему: Теоретичні основи виховання емоційно-позитивного Ставлення до природи у діт ...