.А., Посєвін Г.Д.
. Дошкільна психологія: Навчальний посібник/Урунтаева Г.А.- М .: Академія, 1999.
. Дошкільний заклад і сім'я./Под ред. Доронової Т.Н.
. Як попередити відхилення в поведінці дитини: Книга для вихователів дитячого саду і батьків - 2-е видання, доп. Захаров А.І.- М .: Просвещение, 1993.
. Компенсуюче дошкільний заклад - досвід соціальної адаптації дітей з туберкульозною інтоксикацією: Красноярськ: ККПК 2., Бєлова В.А.-воспітатель вищої категорії/1997.
. Педагогіка раннього віку/під ред. Григор'єва А.Н.
. Педагогічний енциклопедичний словник. Гол. ред. Бім-Бад Б.М.- М. - 2002.
. Розвиток емоційного світу дітей.- Єкатеринбург: У - Факторія, 2004. - (Серія Психологія дитинства: Практикум ) Кряжева Н.Л.
. Соціальна адаптація дітей в дошкільному закладі./Під. Ред. Тонкова - Ямпільської Р.В., Є. Шмід, А. Атанасова - Вуков М., 1980.
. Тренінг розвитку особистості дошкільника/Калініна Р.Р.- М .: 1999.
. Емоційний розвиток дошкільнят: Навчальний посібник Під. ред. Шаграевой О.А., Козлової С.А.- М .: - Академія 2003.
. Організація і зміст роботи з адаптації дітей в ДОУ: практичний посібник/Кірюхіна Н.В.- М .: Айріс - прес, 2005.
. Реан А.А. Психологія особистості. Соціалізація, поведінка, спілкування СП б., 2004.
. Соціальна адаптація дітей у дошкільних установах/під. ред. Тонкова - Ямпільської Р.В.- М., 1980.
. Російський педагогічний словник: в 2-х т. М., 1993.
. Його величність дитина. Який він є. Таємниці і загадки. Баркан А.І.- М., 1996.
. Словник російської мови.- М., 1973. Опіків С.І.
. Печора К.Л., Пантюхіна Г.В., Голубєва П.Г. Діти раннього віку в дошкільних установах М., 1991.
. Психологічний словник./Під. ред. Зінченко В.П.
. Програма виховання і навчання в дитячому садку під редакцією Васильєвої М.А., Гербовий В.В., Комарової Т.С.
. Куніцина В.М., Казарінова Н.В., Погольша В.М. міжособистісне спілкування: Підручник для вузів. СПб .: Пітер, 2003.
. Взаємодія дошкільного закладу з батьками. Посібник для працівників дошкільних освітніх установ raquo ;.- М., 2002.
Програми
Перспективний план взаємодії з батьками дітей першої молодшої групи.
МесяцФорма взаімодействіяПуті здійснення взаємодії з родітелямі.Апрель МайЛічное знайомство Вихователя з родітеляміБеседа, анкетування, вивчення Специфіки семьі.Іюнь Знайомтеся: група Ягідки! Екскурсія по дитячому саду, Знайомство з группойАвгустВечер питань і ответовПервое батьківські збори з відповіді на вопросиСентябрьУстний журнал по адаптації дітей в першій молодшій группеІндівідуальние контакти, консультації Перші дні в ДОУ ОктябрьЗа круглим столомОбщеніе за чаюванням. Розмова про проблемахНоябрьДень відкритих дверейПрісутствіе батьків на заняттях, в групі, у фізкультурному залеДекабрьПосещеніе вихователем сімей воспітанніковДед Мороз зі Снігуронькою в гостях у ребятянварьПосещеніе театру Спільна поїздка в театрФевраль Спортивний дозвілля Виросту, як тато Ігри - розваги разом з татами Рекомендації по вихованню дітей третього року жізніМартЧаепітіе Мамочку мою я дуже люблю Спільне чаювання після свята, присвяченого 8 МартаАпрельФотовиставка Моя дитина в дитячому садку Батьки готують фотографії дітей в дитячому садуМайДень добрих справ Кафе Лакомка Суботник на території дитячого садка Чаювання
Анкета для батьків
Шановні батьки!
Запрошуємо Вас взяти участь в анкетному опитуванні. Ваші відповіді допоможуть співробітникам дитячого садка краще дізнатися особливості і бажання Вашої дитини для створення сприятливих умов його розвитку.
. Дитина:
Ф.И ._________________________________________________________
Як Ви найчастіше звертаєтеся до дитині, які зменшувально - пестливі форми його імені використовуєте ________________________________________________________
Дата народження __________ Домашня адреса, контактний телефон ___________________________________________________________
. Мати:
П.І.Б ._______________________________________________________
Рік народження _______________ Освіта, спеціальність, місце роботи ____________________________________________________________
. Батько:
