ши свою низьку пізнавальну активність, низький рівень грамотності.
Лише у 3 дітей у класі роботи виконані грамотно, твори написані цікавою мовою із застосуванням епітетів, емоційно, відповідно до вимог до рівня знань учнів 4 класу.
Всі дослідження за вищевказаними методиками проводилися в природних для дітей умовах - (в навчальний час).
Проведення дослідження на першому етапі експерименту за представленими методикам дозволило зробити наступні висновки:
Рівень сформованості пізнавальної активності в учнів 4 «Г» класу недостатній.
На підставі отриманих даних була побудована система роботи з формування пізнавальної активності в учнів 4 класу.
Формуючий експеримент припускав включення в навчальний процес цікавих вправ, дидактичних ігор, методів стимулювання навчальної діяльності учнів, видів позакласної роботи з російської мови - цікавих матеріалів з російської мови, ребусів, кросвордів.
У ході формуючого експерименту проводилася наступна робота.
Складено перспективний план роботи з російської мови з учнями 4 «Г» класу.
Розроблено план позакласної роботи з російської мови.
Перспективний план роботи з російської мови в 4 класі «Г» - на перше півріччя 2012-2013 уч. року
№ п/пТемаКолічество часовІгри1Предложеніе. Головні та другорядні члени предложенія1Найді і доведи Розподіливши по групах Повідомлення Знайкі2Второстепенние члени речення. Обстоятельства1Поймай граматичну основу Історія фразеологізму Знайди обстоятельство3Второстепенние члени речення. Определенія10 що повідав Знайка? Подорож за схемою Граматична путаніца4Второстепенние члени речення. Дополненія1Сообщеніе Знайки Злови жука Граматична плутанина Чия схема краще? 5Главние і другорядні члени предложенія1Сільний - слабкий Розумні пословіци6Проверочное спісиваніе1Самий швидкий Мандрівники Запомінайка (стор. 58-59) 7Діктант18Работа над ошібкамі19Однородние члени предложенія1Найді пару Цікаві пари (стор. 88) 10Связь однорідних членів речення за допомогою сполучників або інтонації перечісленія1Какіе букви втекли? (стор. 88) Метаграми (стор. 89) 11Связь однорідних членів речення. Кома між однорідними членами предложенія1Назові людини (стор. 109) Хто самий уважний (стор. 111) 12Запятая між однорідними членами предложенія1Подбері союз Підбери ріфму13Знакі пунктуації в пропозиціях з однорідними членами, з'єднаними союзом м.1У кого більше синонімів? Ошібкоопасние места14Предложенія з однорідними членами, з'єднаними спілками. Позитивні й негативні предложенія1Найді помилку Поверніть пропажу15Однородние члени предложенія4Сообщеніе Знайки Граматична естафета (стор. 238) 16Проверочная робота (тест) 1Разгадай ребус Парний вихід (стор. 239) 17Діктант1Запоміналкі Етімолог18Работа над ошібкамі1Подбор знайомств Злови основу (стор. 241) 19Простие і складні предложенія3Лесенкі (стор. 66-67) У кого більше балів? 20Ізложеніе121Работа над ошібкамі122Прямая речь2Состязаніе Знаек Підбери синонім і антонім Розв'яжи узелок23Обращеніе2Бистрий тест Хто більше? 24Імя существітельное1Лучшее доказ Постав оценку25Ізмененіе іменників по чіслам126Род імен существітельних127Діктант1Кто найшвидший Подорож по схеме28Работа над ошібкамі1Горка (стор. 69) Дивись у корінь (стор. 73) 29Упражненіе у схилянні іменників і розпізнаванні відмінкової форми1Подбері слова У кого більше? 30Распознаваніе відмінків імен существітельних2Подбері звернення Прибери врага31Іменітельний і знахідний відмінки імен существітельних1Каждому своє (стор. 119) Виключіть зайве Ми місцями поменяемся32Проверочная работа1Слово розсипалося Жарти - загадкі33Основние типи відмін імен существітельних1Поедінок знаків Ребус34Первое схиляння імен существітельних135Второе схиляння імен существітельних236Ізложеніе1Занімательние квадрати (стор. 122-123) 37Работа над ошібкамі1Продіктуй товаришеві Хто швидше? 38Третье схиляння імен существітельних2Цепочка (стор. 126) утворює іменники (стор. 126) 39Проверочная робота (тест) 1Прідумай схему Запоміналкі Ребуси40Контрольное спісиваніе141Окончанія іменників єдиного чісла1Догадайся (128) Ребус42Проверка ненаголошених відмінкових закінчень іменників 1 - го, 2-го, 3-го склоненія1Кто швидше? Любознайка43Окончанія іменників 1-го і 3-го відмінювання в Р., Д., П. падежах1Кто найшвидший Велика чи маленька? 44Окончанія іменників єдиного чісла3Остановка «Загадки» Прочитай пропозицію (стор. 128) 45Правопісаніе закінчень іменників у знахідному падеже146Правопісаніе закінчень імен іменників в орудному падеже147Окончанія іменників єдиного чісла1Сбор врожаю Підбери пару (стор. 129) 48Діктант1Угадай слово (стор. 130) Чарівний треугольнік49Работа над ошібкамі150Окончанія іменників єдиного чісла251Подготовітельний діктант1Поймай слово Повідомлення Знайкі52Падежние закінчення іменників єдино...
