арайся. Ми вже пішли від тих своїх скриптів, в яких таким людям було місце. Дивимося на нього і навіть не сердимося. Навпаки - шкодуємо. Тому что приблизно зрозуміло, чому він такий т чому так поводиться. Намагаємося вгадати його скрипт. Швидше за все, здогад буде правильною, тому що у всіх провокаторів «Двіжек скрипта» приблизно однаковий.
Спостерігаємо далі, Ан немає. Дивись-но ти, помилилися. Це не провокатор. Вірніше він провокатор, по СУДТ своєї внутрішньої - ні. Це людина якій в скрипті було записано, що його все брешемо битимуть. І всі його поведінка викликає - це не провокаторством, це бажання спровокувати своє побиття, довівши адміністрацію форуму і деяких відвідувачів «до сказу». Не будемо ми тебе бити, тебе і так б'ють всі кому не попадя.
А ось тут - стоп. Тут уважно: це до нас прийшов руйнівник. Майже класичний «скрипт Герострата». Цього модерувати, модерувати і модерувати. Навіть те, що він пише «по справі». Тому що потрібно щоб він швидше пішов з форуму, нехай в іншому місці трощить і руйнує ...
Як шкода, що у нас немає в збройних силах психологів, он скільки генералів большезвездних з геростратівський скриптами по телевізору показують ...
3.6.4 Мистецтво лідера
Динамічні групові процеси формують феномен лідерства, що забезпечує гармонізацію групових відносин. Існує безліч визначень лідерства.
Всі определеняі мають три загальних компонента:
1) кожне з них вказує на те, що лідер повинен мати последоватетелей. Ніхто не може бути лідером без людей, яких необхідно вести за собою;
2) визначення поалагают, що лідер має великий вплив на підлеглих, ніж вони на нього;
) лідерство передбачає вплив на послідовників для досягнення спільних групових цілей.
У навчальному посібнику з управління персоналом [Фед-Мінч] визначено поняття організаційне управління як діяльність, яка полягає у впливі на індивідуальне та групове поведінку інших людей для досягнення бажаних цілей.
Поняття «Лідер» відноситься до характеристики психологічних відносин, що виникають у групі «по вертикалі», тобто з позицій домінування і підпорядкування. Поняття «керівництва» відноситься до організаціівсей діяльності групи, до процесу управління нею. Ефективні лідери не завжди є ефективними керівниками, наприклад у випадку, коли лідер надихає, мотивує підлеглих на досягнення так обраної мети. У цьому випадку ефективне лідерство буде поєднуватися з неееффектівним керівництвом.
Можливі й інші поєднання. Людина може бути слабким лідером, але ефективним керівником, особливо якщо він управляє працівниками, чітко усвідомили свої завдання і мотивованими до праці.
Лідер в основному регулює міжособистісні відносини в групі, в той час як Керівник офіціональние відносини групи як певної соціальної організації. Лідерство можна констатувати в умовах мікросередовища, тобто воно пов'язане з усією системою суспільних відносин. Керівник реальної соціальної групи призначається, або обирається, але так чи інакше це процес не є стихійним, а навпроти цілеспрямованим, здійснюваним під контролем елементів соціальної структури. Лідерство виникає стихійно, а сфера діяльності лідера - в основному - мала група, де він є лідером. Керівник представляє групу в більш широкій соціальнрой системі. Явище лідерства менш стабільно, висування Лідера у великій мірі залежить від настрою групи. У той час як Керівництво - явище більш стабільне. В руках Лідера немає системи формальних санкцій. Керівництво підлеглими на відміну від лідерства має набагато більш визначеною системою санкцій. Лідер приймає рішення стосуються групової діяльності. Процес прийняття рішення Керівником більш складний і опосередкований безліччю обставин, не обов'язково пов'язаних з інтересами даної групи.
У нормально функціонуючих організаціях повинні бути створені умови для формування як лідерів, так і керівників, причому різні види діяльності вимагають посилення або лідерських (криза, стратегічні зміни) або управлінських (поточна робота) навичок.
Лідерство і керівництво можуть бути ролями ефективного менеджера.
. 7 Висновки до розділу 3
Данний розділ опісує математичну сторону проблеми. Розглянуті найбільш Популярні Теорії та підході до Вивчення та дослідження онлайнової соціальної мережі. Найбільшіх результів Було досягнутості помощью Теорії класичності СОЦІАЛЬНИХ мереж, яка вівчає соціальну ятір як сукупність вузлів та зв язків между ними.
Для Подальшого статистичного дослідження встановленні основні характеристики та параметри мережі. У Наступний розділі ми кількісно та якісно пор...
