днього дошкільного віку.
. Комплексне використання словесних, наочних і практичних методів розвитку пізнавальних функцій, а також гра і образотворча діяльність як засобу, сприяють розвитку функцій сприйняття у дошкільнят: в ході розвиваючих занять у дошкільників значимо підвищився рівень розвитку функцій зорового і просторового сприйняття, а також сприйняття часу.
Таким чином, гіпотеза про те, що вибір методів і способів розвитку пізнавальних функцій дошкільників обумовлений віковими та індивідуальними особливостями розвитку пізнавальних функцій у дітей та стратегіями сприйняття інформації в дошкільному віці підтверджена. Достовірність висновків доведена результатами статистичного аналізу.
Список літератури
1. Актуальні проблеми нейропсихології дитячого віку/Під ред.Л.С. Цвєткової. М .: МПСІ Воронеж: МОДЕК, 2001. - 272 с
2. Алексєєва М.М., Яшина Б.І. Методика розвитку мови і навчання рідної мови дошкільнят: Навчальний посібник.- 3-е изд., Стереотип.- М .: Академія, 2000. - 400 с.
3. Ахутина Т.В, Пилаєва Н.М. Подолання труднощів вчення: нейропсихологический підхід.- СПб.:Питер, 2008. - 320 с.
. Беспанская-Павленко Е.Д. Розвиток провідних психічних функцій в дошкільному і молодшому шкільному віці: Навчальний посібник.- Мінськ: БДУ, 2008. - 200 с.
. Блонський П.П. Пам'ять і мислення.- М .: Директ-Медиа, 2008. - 479 c.
. Божович Л.І. Особистість і її формування в дитячому віці.- СПб .: Питер, 2009. - 400 с.
. Брушлинский А.В. Діяльнісний підхід і психологічна наука//Питання Філософії. 2001. - № 2. - С. 89 - 95.
. Венгер Л.А. Формування пізнавальних здібностей в дошкільному дитинстві//Хрестоматія з дитячої психології: Від немовляти до підлітка/Под ред. Г.В. Бурменской.- М .: МПСИ, 2008. - С. 365-381.
. Венгер Л.А. Виховання сенсорної культури дитини від народження до 6 років.- М .: Просвещение, 1988. - 144 с.
. Веракса Н.Е., Буличова А.І. Розвиток розумової обдарованості в дошкільному віці .// Питання психології.- № 6. - 2003. - С.17-31.
. Волков Б.С., Волкова Н.В. Дитяча психологія. Психічний розвиток дитини до вступу до школи.- М .: Пед. т-во Росії, 2000. - 144 с.
. Виготський Л.С. Психологія розвитку дитини.- М .: Изд-во Сенс, Изд-во Ексім, 2005. - 512 с.
. Виготський Л.С. Розвиток вищих психічних функцій (психологічне вчення про локалізацію психічних функцій)//Нейропсихология. Тексти/Под ред. Е.Д. Хомської.- М .: Вид-во Московського університету, 1984. - С. 15 - 21.
. Виготський Л.С. Зібрання творів: У 6-ти т. Т. 4. Дитяча психологія.- М .: Педагогіка, 1984. - 432 с.
. Виготський Л.С. Педагогічна психологія/Под ред. В.В. Давидова.- М .: Астрель: Люкс, 2005 - 671 с.
. Виготський Л.С. Гра і її роль у психічному розвитку дитини//Психологія розвитку.- СПб: Питер, 2001. - С. 56-79.
. Виготський Л.С. Пам'ять і її розвиток у дитячому віці//Психологія пам'яті/Под ред/Ю. Б. Гіппенрейтер, В. Я. Романова.- 3-е изд.- М .: АСТ, 2008. - С. 615-625.
. Виготський Л.С., Лурія А.Р. Культурний розвиток вищих психічних функцій: пам'ять//Психологія пам'яті/Під редакцією Ю. Б. Гіппенрейтер, В. Я. Романова.- 3-е изд.- М .: АСТ, 2008. - 656 с.- С. 406-419.
. Гальперін П.Я. Лекції з психології: Навчальний посібник для студентів вузів.- 2-е вид.- М .: КДУ, 2005. - 400 с.
. Гальперін П.Я. До вчення про інтеріоризації//Гальперін П.Я. Введення в психологію.- М .: Університет, 2000. - С. 239-252.
. Глевіцкая В.С. Психолого-педагогічний супровід розвитку пізнавальних процесів у дітей дошкільного віку: Дис ... канд. психол. наук.- Курськ, 2007. - 180 с.
. Гуткіна Н.І. Психологічна готовність до школи.- М .: Академічний Проект, 2000. - 3-е изд., Перераб. і доп.- 184 с.
. Давидов В.В. Проблеми навчання: Досвід теоретичного та експериментального психологічного дослідження.- М .: Педагогіка, 1986. - 240 с.
. Давидов В.В., Кудрявцев В.Т. Розвивальне освіта: теоретичні підстави наступності дошкільної і початкової шкільної ступені//Питання психології.- 1997. - № 1. - С. 3-18.
. Дитяча практична психологія: Підручник/Под ред. проф. Т.Д. Марцинковський.- М .: Гардаріки, 2000. - 255 с.
. Дошкільна педагогіка: Навчальний посібник: У 4 ч./Упоряд. З.В. Стадник.- Комсомольськ-на-Амурі: Изд-во Комса. н/А держ. пед. ун-ту, 2006. - Ч. 2...
