stify"> Живий Собі гончар. Узявсь ВІН маленький шматочок темно-сірої глини. Похлюпатися его, придушивши пальцями та й ставши м'яти руками. Легенько розкрутів гончарний круг, змочів середину его водою и коротким махом вліпів у центр кола наш шматочок глини. Постукайте по ньом кулаком. Потім погнавши коло и потягнув глину вгору. Коло всі швідше и швідше, а на ньом вслід за руками майстра вітягувався горщик. Коло вертівся, а гончар роздівлявся горщик - чі гарний ВІН, чі Рівний? Потім коло Пішов все тихіше І, Нарешті, зупинивсь. (Вихователь читає вірш Т. Коломієць «Гончарний круг»).
Старається гончарний круг,
І глина тягнеться до рук,
становится вона горнятко -
Малятко - товстенятком.
Гончар гірникі оте зніма -
І глина в руки идет сама,
І знов же - тім порядком,
кружля, щоб стати горнятко.
Діти, а скажіть мені, чи Готові Вже ЦІ вироби до использование? (Ні)
А що потім з ними роблять? (Просушують)
Так, три доби смороду стояти на стелажах. Волога з них віпаровується, вироби світлішають.
Що роблять з ними далі? (Обпалюють у печах)
Для чого це роблять? (Щоб вироби були міцнімі, стійкімі)
Для того, щоб заповнити печі, треба сделать Дужа много виробів. Бо піч у майстерні Величезна.
А що роблять для того, щоб ЦІ вироби були такими ГАРНИЙ, Привабливий, як на цьом столі? (Їх розпісують)
А хто їх розпісує? (Художники)
Так, после віпалювання вироби потрапляють до рук художників. Оздоблюючі їх, художники дарують людям радість.
якіх народніх художників України ві знаєте? (Марія та Федір Приймаченко, Надія Білокінь, Тетяна Пата)
Колись давно, коли ще Ваші бабусі були маленькі, слава вироби, розпісані руками талановитих малювальніць - Мотрі Назарчук, Зінаїді Линник, Марії Кришталь.
Які елементи вікорістовувалі художники у своих розпис? (Діти назівають). Як Іще назіваються вироби із глини? (Керамічні) З давніх часів в Україні славитися кераміка. У різніх куточками України свои традиції розпису кераміки.
І от назв населених пунктів, жили Знамениті майстри, ПІШЛИ назви відів кераміки. Деякі з них ми знаємо.
Давайте прігадаємо їх. (Косівська, Київська, Опішнянська). После розпису вироби поливали глазуррю, щоб бліщалі, знову ставили біля печі и віпалювалі. Вісь так маленький шматочок глини сірого кольору превращается в красивий горщик, вазу, дівакуватого звіра
(Вихователь разом Із дітьми повторює вірш А. Качан «горнятко-двійнятка»).
Вихователь.
звідки ві взялися,
горнятка-двійнятка?
Діти.
З гончарного круга
Зійшлі ми спочатку.
А потім нам пензель
Боки розпісав
І жар у печі
Своїм духом обдавши.
Вихователь.
А хто ж вас, горнятка,
Із глини ліпів?
Діти.
Дівчатка-блізнятка
З сім'ї Гончарів.
Що и казати, нелегка це справа. Дуже багато потребує вона Терпіння и вміння.
Діти, а давайте прігадаємо, які ми знаємо прислів'я про працю.
Гончар глина годує.
Людину праця годує.
Без праці не проживеш.
Хто працює, тієї и урожай збірає.
А зараз ми з вами пограємо у гру «Василеві, Вгадай, яка праця у нас» (з МУЗИЧНИЙ супроводиться).
Ой, Василю, товаришу,
Ну ж бо глянь ти на нас.
Чі вгадаєш, товаришу,
Яка праця у нас?
А як НЕ вгадаєш,
Будемо сміятись,
Будемо з тебе, товаришу,
Три дні реготатісь.
(Хлопчик, что Виконує роль Василя, виходим у одному кімнату. Усі Інші діти домовляються между собою, яку роботу смороду будут Виконувати перед Василем (например, шити, бий дрова, играть на скріпці). Василь мусіть відгадаті, яку роботу віконують діти. Якщо не вгадає, діти сміються з него, и ВІН мусіть вновь іти за двері. Если вгадає, діти кричати «Правильно!» и тікають, а Василь ловити їх. Піймана дітина буде Василем. После гри ді...