Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Використання мультимедійних програм у навчанні іноземної мови студентів 1 курсу мовного ВНЗ

Реферат Використання мультимедійних програм у навчанні іноземної мови студентів 1 курсу мовного ВНЗ





p align="justify"> Ми відібрали мультимедійні програми курси, призначені для навчання англійської мови в лінгвістичних вузах, як для рівнів В1, В2 так і для рівня С1:

. Прикладом універсального посібника є CD-ROM програма «Euro Plus +», призначена для самостійного вивчення студентами лінгвістичного вузу англійської мови. Її комплексне випробування проводилося в Познанському технологічному університеті протягом трьох років.

Ми рекомендуємо програму для студентів 1-го курсу, так як програма демонструє три рівні знань: Elementary (елементарний), Pre-Intermediate (проміжний) і Intermediate (середній). Кожен рівень включає шість частин, розділених на п'ять уроків. В кінці кожної частини дається оглядовий урок. Основна мета вивчення мови - отримання знань, достатніх для майбутньої професійної роботи і нормального спілкування за кордоном. В якості ведучого дидактичного принципу навчання прийнятий принцип комунікативності.

Програма рясніє різними методичними прийомами. При формуванні навичок читання використовуються наступні вправи:

" зигзаг" - визначення порядку параграфів у тексті;

«впорядкування» - визначення порядку слів у реченні;

«текст» - читання довгих текстів і статей;

«ідентифікація» - виділення деяких елементів тексту.

При формуванні навичок аудіювання в програмі передбачені записи слів і пропозицій (простих і складних). Для просунутих студентів використовуються діалоги, сцени і короткі відеофільми. Всі записані матеріали автентичні, містять різні варіанти вимов і діалектів.

Розуміння чутного, яке визнається як найважче вміння, підготовляє студента до іншого вмінню, а саме - говорінню. Для розвитку цього виду мовленнєвої діяльності в програмі передбачені наступні вправи:

«діалог», в якому студент може записати свою роль;

«вставлений діалог» - модифікація попередньої вправи: студент заповнює прогалини в діалозі;

«запис діалогу» - запис пропущених ролей в діалозі.

Навички письмової мови формуються за допомогою різних корисних вправ типу:

«питання», в якому даються письмові відповіді на запитання;

«множинного вибору» - вибір найкращого відповіді з можливих;

«диктант» - диктування тексту комп'ютером;

«пометка картинки »- заповнення пропущених описів до слайда.

Додатковими ресурсами програми «Euro Plus +» є:

) озвучений словник;

) програма «Browser» - пошук граматичних, лексичних та інших тем;

) програма «Спеллінг вчителя», навчальна коректному вимові слів по буквах і орфографії;

) програма «самозапісь", що дозволяє студентам записувати себе і порівнювати запис з оригіналом;

) нерегулярні форми - уявлення неправильних дієслів, їх використання в реченні.

За підсумками роботи з CD-ROM програмою протягом трьох семестрів, керівництво курсу зазначило, що Euro Plus + дуже хороше навчальний посібник для вивчення англійської мови як іноземної. З програмою студенти прагнуть працювати не тільки в університеті, але і вдома. Однак зроблено висновок, що вона не може повністю замінити вчителя [1, с.13-14]

2. Англійська: шлях до досконалості (повний інтерактивний курс англійської мови на 6 компакт-дисках) Медіа Хауз (Росія) спільно з Syracuse Language (Великобританія)

У рамках даного курсу застосовуються різноманітні вправи на читання і письмо. Переклад з англійської мови на російську і з російської на англійську може здійснюватися із застосуванням тлумачного електронного словника англійської мови для перекладу окремих словникових статей.

Є безліч вправ на аудіювання, читання та переклад. Програма дозволяє вести інтерактивні діалоги, сюжети яких розвиваються залежно від відповідей користувача. Розпізнавання мови здійснюється за допомогою прослуховування текстів інтерактивних діалогів і окремих фраз в навушниках. Аудіювання також можна проводити при роботі в навушниках, а саме: прослуховувати конкретний текст, а потім переповідати його. [12]

Ми рекомендуємо дану програму для студентів 1-го курсу, так як програма націлена на розвиток мовних навичок, аудіювання, читання та письма.

. ПрофессорХіггінс - Laquo; ИстраСофт (Росія)

Ця програма націлена на фонетичний акурс англійської мови, тому рекомендована нами для студентів на початковому етапі навчання

(1-й курс). Читання перевіряється тільки за допомогою з...


Назад | сторінка 23 з 36 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування лексичних навичок англійської мови на середньому етапі навчання ...
  • Реферат на тему: Особливості мови медичного науково-популярного тексту і проблеми перекладу ...
  • Реферат на тему: Особливості при перекладі технічних текстів з англійської мови на російську ...
  • Реферат на тему: Скороченню англійської мови як Ступені розуміння та сприйняттів сучасної ан ...
  • Реферат на тему: Методика аудіювання на уроках англійської мови