ей пізнавальний інтерес до російської народної культури.
6. Виховувати повагу до праці народних майстрів
Навчальні:
1. Формувати узагальнені знання і вміння у дітей про усну народну творчість російського народу, традиції та історію російського народу, російських народних ігор, традиційних та обрядових святах російського народу, про побут на Русі.
2. Дати дітям знання про російською декоративно - прикладному мистецтві: Городоцької розпису, жостовской.
3. Вчити розрізняти особливості, характерні для кожного виду розпису, для керамічних промислів, для іграшок різних промислів
4. Знайомити дітей з народними традиціями
5. Формувати навички творчого розповідання, вчити дотримуватися обраної сюжетної лінії.
6. Розвивати уміння дітей підбирати епітети - прикметники, що описують вироби російських народних промислів
7. Формувати розуміння взаємозв'язку російського декоративно - прикладного мистецтва, російської народної музики і російського фольклору.
8. Розширювати уявлення дітей про різноманіття російських народних обрядових і традиційних святах
9. Ознайомити дітей з дерев'яними промислами на Русі і художніх виробах з лакової живописом
10. Розвивати уміння створювати виразні візерунки на папері і об'ємних предметах, виховання при цьому почуття ритму, форми, симетрії.
11. Розвивати у дітей вміння самостійно використовувати усну народну творчість.
12. Розвивати активність дітей за допомогою використання російських народних ігор.
Закріпляючі:
1. Закріплювати знання дітей про декоративно - прикладному російською мистецтві: гжельской, димковской, хохломской розпису.
2. Закріплювати уявлення дітей про російській народній культурі, її особливості
3. Закріплювати знання дітей про росіян - народні прикмети, їх значенні.
4. Закріплювати знання дітей про вже знайомих російських народних святах, іграх, фольклорі.
5. Ознайомити дітей з російським народним костюмом: різноманітністю і назвою.
6. Закріплювати знання дітей про назви і призначення російських народних музичних інструментів.
Розділ I В«Восенушка - осіньВ» Вересень
№ заняття
Назва теми
Теоретична частина заняття
Практична частина заняття
1
В«Літо яскравеВ».
Закріпити знання дітей про літо. Бесіда про літо. Знайомство дітей з поняттям В«месяцесловВ».
Повторення прислів'їв, приказок і пісеньок про літо. Читання і заучування з месяцеслова: В«Серпень - жнівеньВ».
2
В«Капусниця-27 вересняВ».
Розмова з дітьми про те, які вони знають російські народні свята. Збагачення знань дітей про обрядових святах. /Td>
Спів пісеньок, заучування потешек. Розучування ігри В«КапустаВ». /Td>
3
В«Гжель прекраснаВ».
Екскурсія в музей дитячого саду з метою знайомства з гжельской розписом, керамікою. Знайомство зі скопинской керамікою. /Td>
Розглядання гжельской розпису. Читання віршів про гжельской розпису.
4
В«ВересеньВ»
Бесіда про першому осінньому місяці, його особливості і прикметах.
Заучування заклички В«Восенушка-осіньВ». Заучування з месяцеслова: В«Вересень - хмуреньВ».
5
В«Російська народна казкаВ»
Читання казки про розум і дурості. Знайомство з казкою В«Про ФілюВ». /Td>
Словесна гра В«Філя і УляВ».
6
В«Семенов день - 14 вересняВ».
Збагачення знань дітей про це свято. Розповідь Господині про народні прикмети та про звичаї, пов'язаних з цим днем.
Розігрування змісту пісень. Проведення російської народної гри В«МухаВ». Виконання пісні В«КомарочекВ»
7
В«Мезенская розписВ»
Знайомство дітей з Мезенской розписом, її відмінністю від інших видів розпису.
Створення візерунків на площині.
8
В«Осінь - сніп останній косимоВ».
Бесіда про першому осінньому місяці, його особливості і прикметах.
Розучування закличок, пісеньок.
жовтня
№ заняття
Назва теми
Теоретична частина заняття
Практична частина заняття...
