в поняття волі в сис-му катег-й науки про душу для того, щоб пояснити його-ть К.О. поведінка чол-ка реал-ся у відповід-ии зі знанням, кіт позбавлене спонукальною сили. Воля виступала як фактор, поряд із прагненням здатний змінювати хід поведінки: ініціювати його, зупиняти, змінювати напрямок і темп. Одна з ознак вольового акту явл в тому, що він завжди пов'язаний з додатком зусиль, прийняттям рішень та їх реалізації. Воля предпол-т боротьбу мотивів. Тому ознакою вольове дія завжди можна відокремити від інших. Воля припускає самообмеження, дотримаю-е сильних потягів, свідоме підпорядкування їх іншим, більш важливим цілям, уміння придушувати виникаючі бажання і імпульси. Еше одна ознака хар-ра дії або деят-ти, регульованою волею,-наявність продуманий-го плану їх осущ-я. Дія не має плану не можна вважати вольовим. Ознаками вольової дії явл посилена увага до такої дії і відсутність про-і безпосереднім-го задоволення, одержуваного в процесі й у результаті його виконання. Вольова дія зазвичай супроводжується відсутністю емоції-го, а не морального удовлет-я. Нерідко зусилля волі направ-ся чол-му не стільки на те щоб перемогти й опанувати ОБСТ-м, скільки на те щоб преодалеть самого себе. Це хар-но для людей імпульс-го типу, неуравно-х і емоції-але збудливих. Жодна жизненая проблема чол-ка не наважується без участі волі. Долю псих-х дослідні-ї волі Іванніков, соот-т з боротьбою двох важко соглас-х один з одним концепцій чол-го поведінки: реактивний і активний. Згідно з першою, поведінка чол-ка предс-т собою реакції на різні внутрішні і зовнішні стимули. Відповідно до іншої концепції поведінка чол-ка розуміється як спочатку активне, а сам він рассмат-ся як наділений спос-ю до свідомого вибору його форм. Для такого розуміння поведінки воля і вольова регуляція необх-ми. Селіванов визначає волю як свідоме регулювання чол-му своєї поведінки, висловлюючи-е в умінні бачити і переборювати внутрішні і зовнішні перешкоди. Коли суб'кт став-ся з необх-ю преод-ть самого себе, його свідомість на час відривається від об'кта, і перек-ся в площину суб'к-х отн-й. При цьому осущес-ся сознат-я рефлексія на різних рівнях: 1. усвідомлення суб'єктом своїх способів действій.2. активну зміну функц-я психіки і спосіб його перетворення .. Вліво регуляція деят-ти-свідоме, опосредов-е цілями і мотивами предметної деят-ти створення стану оптимальної мобілізованості, потрібного режиму активності. Функцією вольової регуляції явл підвищення ефект-ти відпо-й деят-ти, а вольова дія постає як свідоме, целенап-е дію чол-ка по преодаление зовнішніх і внутрішніх перешкод за допомогою вольових вчив. На лич-му рівні воля проявляється в таких св-х як сила волі, енергійність, наполегливість, витримка. Їх можна розглянути-ть як первинні вольові кач-ва лич-ти. Вольового чол-ка отл реш-ть, сміливість, впевненість у собі; вторинні кач-ва. Третя група кач-в, кіт пов'язані з морально-ціннісними орієнтаціями-відповідальність, дисципл-ть, обязательность.Волевая регуляція необх-ма для того щоб протягом тривалого часу утримувати в полі свідомості об'єкт, над кот-м розмірковує чол-к. Воля бере участь в регуляції практично всіх основних псих-х функцій: відчуттів, сприйняття, уяви, пам'яті, мислення й мови. Вольова регуляція може включитися в деят-ть на будь-якому з етапів її осущ-я: ініціації деят-ти, вибору ср-в і способів її виконання, слідування наміченим планом або откланеніе від нього, і контролю виконання. Особ-ть включення вольової регуляції в початковий момент здійснювала-я деят-ти полягає в тому, що лю-на, свідомо відмовляючись від одних потягів, мотивів і цілей, віддає перевагу іншим і реализ-т їх. Воля у виборі дії прояв-ся в тому, що свідомо відмовивши-сь від звичного способу вирішення завдання, індивід обирає інший, іноді більш важкий. Вліво регуляція контролю виконання дії полягає в тому, що лю-на свідомо змушує себе перевіряти правильність виконаних дій тоді, коли сил і бажань майже не залишилося. При вольової регуляції поведінки, породженої актуальними потр-ми, м/у цими потр-ми і свідомістю чол-ка склад-ся особливі отн-я. Розвиток вольової регуляції поведінки у чол-ка осущ-ся в декількох напр-ях. З од ст цей перетвор-е мимовільних пси-х процесів у довільні, з ін-набуття чол-му контролю над своїм пловеденіем, з третьої-вироблення вольових кач-в лич-ти. Еше один напрямок у розвитку волі виявляється в тому, що лю-на свідомо ставити перед собою все більш важкі завдання і переслідує-т все більш віддалені цілі, що вимагають додатки значних вольових зусиль протягом тривалого часу. Розвиток волі в дітей співвідноситься з обогащентем їх мотиваційної і нравст-й сфери. Мотивація вчинку, у кіт вкл-ся вольова регуляції, стає свідомої, а сам вчинок довільним. Здійснений-е вольової регуляції поведінки у дітей пов'язано з їх загальним интелл-м розвитком. Тому виховувати волю дитини у відриві від його загального псих-го розвитку практично неможливо. Особливу роль у розвитку волі у дітей виконую...
