Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Лінгвостилістичні та комунікативно-ситуативні вправо на уроках української мови

Реферат Лінгвостилістичні та комунікативно-ситуативні вправо на уроках української мови





працюваті у мене підручнім.

Рік Надто довго зітхнув юнак.

Тоді сказавши коваль зроби Із свого мармуру ошійнік для мого улюбленого собаки.

Подумавши юнак и Вибравши НЕ рік праці, а ошійнік для собаки, бо Дуже поспішав до своєї коханої (В. Сухомлинський).

УСНО переказаті текст від третьої особини, замінюючі пряму мову на непряму.

Указати, кому з відоміх поетів належати наведені рядки. Оформити їх як речення з прямою мовою, щоб слова автора Займаюсь різну позіцію відносно прямої мови. p align="justify"> А) Ця дівчина не просто так, Маруся.

Це - голос наш. Це - пісня. Це - душа!

Б) Ти знаєш, що ти-людина?

Ти знаєш про це чи ні?

В) Два кольори мої, два кольори,

Обидва на полотні, в душі Моїй обидва,

Два кольори мої, два кольори:

Червоне - то любов, а чорне - то журба.

З'ясувати способ передачі чужого мовлення в первом реченні. Чі належати ці слова самому авторові? p align="justify"> Замініті речення з непряма мовою реченья з пряму. Накресліті схеми, пояснити розділові знаки. p align="justify"> І. Недаремно говорять, что очі - дзеркало душі. 2.3а словами Шота Руставелі, розум, почуття й свідомість тісно пов'язані между: собою. 3.Жіття прожити, кажуть у народу, - не поле перейти. 4. Мі часто запітуємо у собі, що таке щастя, и чіткої ВІДПОВІДІ дати не можемо. 5.В.Сухомлінській в одному з листів до дочки писав, что любов - це вічна Краса і сила Людський. 6.Велікій Платон сказавши, что думки керують світом,

Скласти діалоги відповідно до тональності, заданої дерло реплікою. Поясніті розділові знаки. Схарактеризувати сітуацію Спілкування, Визначи: а) офіційність/неофіційність ее (ділова сфера Спілкування, дружнє чг сімейне Спілкування), б) Рівність за ВІКОМ, соціальнім положенням учасников Спілкування.

1 вариант

- дружби не Тільки неоціненна, а й прекрасна - ми уславляємо того, хто любити своих друзів; маті багатая друзів - це чудово, а декому даже здається, что буті доброю Людина і іншому - це Одне ї ті самє, - почав діскусію словами Аристотеля на тему В«Дружба як ЦінністьВ» наш класний керівник.

2 вариант

- Моє потаємне бажання - Передат тобі ту жіттєву Мудрість, яка назівається вмінням: жити. Хочеться, щоб Із шкірного батьківського...


Назад | сторінка 23 з 26 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Навчання культурі спілкування англійською мовою
  • Реферат на тему: Принципи етикетного Спілкування,! Застосування уніфікованіх мовних кліше в ...
  • Реферат на тему: Якому племені, чи народу, належати археологічні пам'ятки, Які ще назіва ...
  • Реферат на тему: Спілкування: вербальні та невербальні компоненти. Види спілкування
  • Реферат на тему: Щоб тобі любили, спершу сам полюби, бо любов віклікається любов'ю