Міністерство освіти Республіки Саха (Якутія)
Північно-східний федеральний університет ім. М. К. Аммосова
Інститут зарубіжної філології та регіонознавства
Кафедра перекладу
Курсова робота на тему:
Навчання культурі спілкування англійською мовою
Виконав: студент 4 курсу ІЗФіР
гр. ПО-08-401 Алексєєва Дарія Андріївна
Перевірив: д.п.н. професор Фомін Михайло Матвійович
Якутськ, 2011
ЗМІСТ
ВСТУП
Глава I. ПОНЯТТЯ КУЛЬТУРИ МОВНОГО СПІЛКУВАННЯ
.1 Компоненти культури мовного спілкування
.2 Логічність як компонент культури спілкування
Глава II. СИСТЕМА РОБОТИ З НАВЧАННЯ КУЛЬТУРУ іншомовного спілкування
.1 Основні положення системи роботи
.2 Вправи, представлені в системі
ВИСНОВОК
Список використаних джерел
ВСТУП
Актуальність. На сучасному етапі, одним з актуальних напрямів методичних досліджень, спрямованих на оптимізацію навчання іноземної мови, є пошук шляхів навчання ефективному мовному спілкуванню. Сукупність знань і умінь, необхідних для його реалізації, що позначається терміном В«культура мовного спілкуванняВ», є предметом цілеспрямованого розвитку при вивченні іноземної мови. Актуальність такої постановки питання стає особливо очевидною в умовах безперервного розширення міжнародних контактів, коли запланований прагматичний ефект мовного висловлення найчастіше є запорукою успіху. p align="justify"> Культурі мовного спілкування приділяється велика увага при навчанні рідної та іноземної мов. До теперішнього часу в теорії та практиці накопичено достатньо матеріалу, який складає фундамент концепції навчання культурі спілкування (І.В. Арнольд, Ю.А. Бєльчик, Г.І. Богін, Б.М. Головін, М.Д. Коваль, AM Пєшковський, Д.Е. Розенталь, Ю.С. Сорокін, М.І. Формановская). Вчені відзначають, що культура вербального спілкування являє собою систему, між компонентами/рівнями якої існує тісний зв'язок і взаємозумовленість. На їх думку, на зміну кільком розрізненим методиками навчання окремим її аспектам повинна прийти єдина концепція навчання ефективному іншомовного спілкування, в якій всі вони були б тісно взаємопов'язані і піддавалися одночасного цілеспрямованому розвитку. p align="justify"> Стосовно до навчання іноземної мови дане питання вивчено недостатньо, що частково пояснюється більш скромними завданнями, що стоять перед вивчають нерідну мову. Разом з тим, відсутність належної уваги до культури спілкування в практиці викладання призводить, з одного боку, до численних помилок у мові помилок, які порушують комунікацію, викли...
