ння стійкого інтересу до проявити прекрасного.
У Естетичне розвітку НЕ можна досягті успіху окрем заходами. Формуючі художній образ природи, нужно: по-перше, спонукаті школярів до пошуків его естетичних еквівалентів у довколішній природі во время СПОСТЕРЕЖЕННЯ; по-друге, організуваті безпосереднє сприймання пейзажних творів Шляхом актівізації відтворюючої и творчої уяви та образного мислення; по-Третє, у доступній ФОРМІ озброюваті дітей Елементарна теоретичності основами знань про засоби поетичної мови (епітеті, порівняння, уособлення), живопису (колір, світло, тінь, линия, композиція), музики (сила и висота звуку, ритм, тембр, мелодія).
Таким чином, школа винна дати навики естетичної культури, Сформувати в них особистість, создать потребу та Готовність відчуваті и творити красу у жітті. Розуміті добро та зло и намагатіся, як найбільше, творити добро и НЕ допускаті зло. p align="justify"> Естетичне виховання школяр вчитель
Список використаної літератури
1.Акт проголошення незалежності України// Голос України. - 27 серпня 1991 р. p> 2.Асєєв Ю.С.Джерела. Мистецтво Київської Русі. - К.1980. p>. Борев Ю.Б.Предмет та Завдання естетитки. - М, 1985. p>. Ващенко Г. Виховний ідеал. Підручник для педагогів, віховніків, молоді і батьків. Т. 1. Полтава.-1994. -191 С. p>. Вишневський О. Орієнтірі национального виховання// Рідна школа -1994. - № 5. -С. 42-46. p>. Вужіна І.В.Формування духовної культури молодшого школяра. - Одеса, 1994. -24 С. p>. Декларація про державний суверенітет України. - К.: 1990. -8с. p>. Державна національна програма "Освіта"/"Україна XXI століття" /. - К.: Райдуга, 1994.-62 с. p>. Дічківська І.М Проблема становлення ОСОБИСТОСТІ дитини як один з напрямів інтеграції вітчізняніх и зарубіжніх Ідей педагогічного гуманізму. Наукових праць. - Рівне. - № 13. - 2000. - С. 15-19. p>. Заславська С.П.Розвіток почуття прекрасного: Естетичне виховання дітей// Початкова школа. - 1990. - № 4. - С. 53-54. p>. Зязюн І.А., Семашко О.М. Національно державна комплексна програма естетичного виховання// Рідна школа. - 1995. - № 12. p>. Історія Світової культури. - К, 1994. p>. Кнященко Н.І.Целі, завдання та принципи естетичного виховання// Естетичне виховання: питання теорії і практики. - М, 1990. - С.5-23. p> 14.Коваль Л.Г. Виховання почуття прекрасного. - К: Рад. школа, 1983. -120 С. p>. Кононко О.Л. Соціально-емоційній Розвиток ОСОБИСТОСТІ. - К: Освіта, 1998. -255 С. p>. Концепція национального виховання// Освіта -1994. - 26 жовтня. - С.5-12
. Коротеєва В.О.Формування гуманними відносін учнів початкових класів засобой народної педагогікі. - Миколаїв. -1992. -15с. p>. Кучерюк Д.Ю. Естетика як метатеорія мистецтва// Естетика. - К, 1997. p>. Мартиненко С.М., Хоружа Л.Л. Загальна педагогіка. - К, 2002. p>. Маценко Ж.О.Краса лікує душу. - Газета - психолог -. -2003. - № 28. - С.20-32. p>. Миропольська Н.К. Естет...
