жливостями - до 25%, з них діти-інваліди складають 11-13%. У третьому, це діти з багатодітних сімей, які проживають в дитячих установах по три і більше осіб - 26%. Можна виділити ще два фактори ризику по сімейного влаштування - етнічний, який може зменшувати шанс дитини потрапити в сім'ю, і конфесійна приналежність кандидатів у заміщають батьки і відповідні вимоги до дитини з їхнього боку.
У Республіці Білорусь дуже активно розвиваються саме форми дитячих сіл, дитячих містечок, дитячих будинків сімейного типу, а дитячі будинки сімейного типу є формою сімейного влаштування дітей-сиріт. У нас їх у країні лише чотири і в них виховується 60 дітей. А білоруси зробили ставку на ці види установ, тільки в пролом році відкрито 26 дитячих будинків сімейного типу.
З іншого боку, у нас зараз у регіонах пішла ініціатива створення дитячих містечок і дитячих сіл по типу дитячого села COC. Ряд регіонів села роблять у вигляді котеджів для прийомних сімей з дітьми-інвалідами (проект Московської області під назвою «Сімейний містечко»).
У світлі виконання указів Президента РФ стоїть складне завдання. З одного боку дитячий будинок - це тимчасове проживання дитини до її сімейного влаштування, з іншого, - дитячий будинок не повинен стати «накопичувачем» в аеропорту перед відправкою літака, а справжнім домом для тих, хто не зможе придбати сім'ю.
Основне питання, - яким повинен бути дитячий будинок сьогодні, завтра і так далі. Тут можна виділити наступні основні напрямки, які вже визначені Національною стратегією дій в інтересах дітей. Насамперед, це розукрупнення таких організацій та створення в них сприятливих умов для життя, виховання, розвитку дітей в наближених до сімейних умов проживання і виховання.
Наведемо деякі дані. Сьогодні за даними федерального моніторингу тільки сім відсотків установ мають наповнюваність до 20 дітей. І з іншого боку у нас близько 20 відсотків установ, де до цих пір понад 100 дітей. І, напевно, ми не зможемо найближчим часом забезпечити наповнюваність 15-20 дітей у кожному дитячому будинку, але, може бути, 30 і вже точно 50, це ми просто зобов'язані зробити. І це необхідно робити в найближчі роки спільно з суб'єктами Російської Федерації.
І далі, якщо говорити про зміст діяльності цих організацій, то одним словом це можна охарактеризувати як їх відкритість, знову-таки в широкому сенсі слова. Насамперед, це в тій чи іншій формі громадський контроль над дотриманням прав дітей у таких організаціях, тобто не повинні їх залишати, щоб вони «варилися у власному соку». І потрібен зв'язок із суспільством, у тому числі і в плані контролю над тим, що там відбувається. Безумовно, у кожної дитини повинен бути доступ до інформації про свої права, і у нього повинна бути можливість у разі необхідності звернутися в будь-яку контрольну або наглядову організацію.
Якщо говорити про відкритість, слід сказати про те, що, напевно, більшість дітей, які перебувають у дитячих будинках, повинні навчатися в звичайних школах або професійних училищах. Тобто в звичайних освітніх організаціях за місцем проживання. Якщо ж з якихось причин це неможливо, в будь-якому випадку необхідно організовувати участь таких дітей разом з іншими однолітками із сімей у різних заходах дозвіллєвих, спортивно-оздоровчих, розважальних і так далі.
Особливу ува...
