Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Рекомендації і заходи по впровадженню інновацій в систему додаткової професійної освіти

Реферат Рекомендації і заходи по впровадженню інновацій в систему додаткової професійної освіти





словниках «інфраструктура» - комплекс взаємопов'язаних, обслуговуючих структур, складових і / або забезпечують основу для вирішення проблеми (завдання) або сукупність галузей економіки, обслуговують виробництво і забезпечують умови життєдіяльності суспільства.

Можна виділити наступні види інфраструктури інноваційного менеджменту у вищій школі.

Фінансова - різні типи фондів (бюджетні, венчурні, страхові, інвестиційні), а також інші фінансові інститути, такі як, наприклад, фондовий ринок.

Виробничо-технологічна (або матеріальна) - технопарки, інноваційно-технологічні центри, бізнес-інкубатори тощо

Інформаційна - власне бази даних, знань і центри доступу, а також аналітичні, статистичні, інформаційні та т. п. центри.

Кадрова - освітні установи з підготовки та перепідготовки кадрів в області наукового та інноваційного менеджменту, технологічного аудиту, маркетингу і т. д.

Експертно-консалтингова - організації, зайняті наданням послуг з проблем інтелектуальної власності, стандартизації, сертифікації, а також центри консалтингу, як загального, так і спеціалізується в окремих сферах (фінансів, інвестицій, маркетингу, управління та т . д.).

У всіх перерахованих випадках суб'єктам інноваційної діяльності надається доступ до деяких видів необхідних їм ресурсів і послуг, а саме:

до фінансових ресурсів безпосередньо або через отримання частки у ринковій вартості суб'єктів;

будівель, споруд, обладнання, приладів і т. д.;

необхідної інформації;

кадрових ресурсів необхідної кваліфікації або систем, що забезпечує підвищення їх кваліфікації;

різного виду спеціальних послуг, які можуть бути надані даному суб'єкту інноваційної діяльності.

Ми розуміємо інфраструктуру менеджменту як сукупність безлічі факторів, що складають ту суспільно-економічне середовище, в якому функціонує російський менеджмент. Це комплекс взаємопов'язаних, обслуговуючих структур, складових і / або забезпечують основу для вирішення управлінської проблеми (завдання).

Важливо відзначити головну особливість будь інфраструктури. Інфраструктура - це спеціалізонна підсистема, що надає послуги всім суб'єктам виробничих або соціальних процесів. Інфраструктура інноваційного менеджменту додаткової професійної освіти вузу є сукупністю всіх підсистем, що забезпечують доступ до різних ресурсів (активів) та / або надають ті чи інші послуги учасникам інноваційної діяльності.

У первинному наближенні можливості, які дає інноваційна інфраструктура менеджменту додаткової професійної освіти вузу, в тій чи іншій мірі однакові для всіх вузів. По-перше, це можливість отримати додаткові кошти за рахунок комерціалізації наукових розробок. По-друге, це можливість залучити до співпраці державні органи управління різними галузями економіки, освітні установи, великі компанії та підприємства. По-третє, це хороший стимул для розвитку науково-дослідного потенціалу, розвитку інтелектуального капіталу структурного підрозділу додаткової професійної освіти вузу і збереження кадрів. По-четверте, це додаткові можливості для співробітників структурного підрозділу додаткової професійної освіти вузу, слухачів програм взяти участь в ...


Назад | сторінка 23 з 31 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив інноваційної діяльності на підвищення професійної компетенції педагог ...
  • Реферат на тему: Формування професійної культури співробітників державної протипожежної служ ...
  • Реферат на тему: Деякі аспекти технологічної моделі підготовки фахівців з фізичної культури ...
  • Реферат на тему: Установи додаткової освіти як суб'єкти організації культурно-дозвільної ...
  • Реферат на тему: Проблеми соціалізації дітей-інвалідів та способи їх вирішення в процесі дод ...