нний інструмент, що дозволяє перевіряти рівень та актуальність знань, контролювати якість здійснюваної діяльності, виявляти домінуючі точки зору в колективі з необмеженим числом його представників. Це програмне забезпечення дозволяє організувати аттестационное тестування серед учасників атестації з заздалегідь сформованим і розподіленим завданням. Згодом - отримувати докладні звіти: протокол тестування по кожному учаснику, зведені результати тестування, статистику відповідей на запитання тестів. Програма забезпечена майстром аналізу результатів на предмет виявлення існуючих закономірностей, що допоможе виявити важливі смислові та якісні показники в поглядах і діяльності колективу, виходячи з цілей і завдань тестування.
Можливості програми:
Можливість організувати одночасне тестування для необмеженого числа користувачів (залежить від виду ліцензування ПЗ);
Широка область застосування: атестаційну тестування персоналу (атестація), відбір претендентів на працевлаштування, дистанційний контроль знань в освітніх установах, проведення опитувань, голосувань і т.д.;
Індивідуальні користувача профілі зі статусами повноважень у системі;
Розподіл завдань між учасниками тестування;
Конфіденційність відповідей і результатів тестування;
Інтеграція MicrosoftOfficeWord і Excel для перегляду і друку тестів і результатів тестування;
Імпорт і експорт тестів (підтримувані типи файлів: текстовий документ, документ MicrosoftWord, книга MicrosoftExcel);
Майстер аналізу результатів тестування на предмет виявлення існуючих закономірностей: висновок рекомендацій і вказівок про помилки в тесті;
Система моніторингу дій користувачів в системі.
Рис. 6 Модуль Інтерфейсу програми «Атестація» для співробітників санаторію ГБУК СК «П'ятигорський краєзнавчий музей»
Переваги програми:
Результати та зведені таблиці результатів тестування формуються у вигляді наочних звітів, які можуть використовуватися не тільки для вивчення результатів і динаміки їх зміни, але і виступати в якості повноцінних документів про атестацію співробітників для системи менеджменту якості, про рівень знань учнів в освітніх установах, про проведені опитуваннях або голосуваннях і т.д.;
Зручний інтуїтивно зрозумілий інтерфейс, розроблений для максимального полегшення сприйняття відповідно до вимог та побажань, виявленими користувачами за час роботи з іншими системами подібного роду;
Елементарна настройка мережевого тестування, що не вимагає спеціальних знань;
Висока швидкість виконання операцій та обробки даних;
Відсутність спеціальних вимог до системних ресурсів і апаратної частини ПК;
Сервіс «Тест на замовлення» дозволяє організувати будь-яке дослідження в найкоротші терміни, не витрачаючи час на складання або пошуки тестів;
Постійна акція «Нові можливості ПЗ» дозволяє доповнювати програму окремими модулями, виходячи з потреб користувача;
Аналіз і написання докладних інтерпретацій результатів по кожному тестируемому на підставі наданих протоколів тестування;
Необмежена цілодобова технічна підтримка продукту;
Безкоштовні подальші оновлення програми.
3.3 Планування процесу атестації для співробітників ГБУК СК «П'ятигорський краєзнавчий музей»
У ГБУК СК «П'ятигорський краєзнавчий музей» можна повести атестацію персоналу за таким планом:
. Підготовчий етап.
. 1. Формування Атестаційної комісії.
Рішення про присвоєння співробітнику кваліфікаційного розряду негайно відбивається і на рівні його заробітної плати, і на отриманні ним соціальних та інших пільг, і на планах його подальшого кар'єрного та професійного росту. Тому такі рішення повинні прийматися колегіально і в процесі обговорення - це підвищує їх значимість і об'єктивність. Тоді рішення усвідомлюється і приймається співробітником, навіть якщо воно не відповідає його очікуванням. Тому в Комісію, як правило, включаються люди, що користуються в колективі довірою і авторитетом.
. 2. Визначення груп співробітників, які будуть оцінювати один одного
Кількість атестуються в одній групі не повинна перевищувати 20-25 чоловік, інакше є ризик отримати багато порожніх або випадкових оцінок.
Потрібно також зазначити, що для відносно великих груп (15-25 чоловік) не слід створювати велику кількість критеріїв оцінки - в іншому випадку обся...
