- 370с. p> 11. Жукова, Н.С. Подолання загального недорозвинення мовлення у дошкільників. /Н. С. Жукова, Е.М.Мастюкова, Т. Б. Філічева. - М.: Просвещение, 1990. - 239с. p> 12. Кацнельсон, С.Д. Типологія мови і мовне мислення. Л., 1972. p> 13. Кольцова, М.М. Дитина вчиться говорити. - М.: В«Сов.СібірьВ», 1973. p> 14. Кроткова, А.В., Дроздова Е.Н. Особливості формування лексико-граматичної будови мовлення у дошкільників із загальним недорозвиненням мови III рівня// Логопед, 2004 - № 1. - С. 26-34
15. Кубрякова, Є.С. Теорія номінації та словотворення. М.: Книжковий Дім В«ЛіброкомВ», 2010. - 88с. p> 16. Кубрякова, Є.С. Номінативний аспект мовної діяльності. - М.: Книжковий Дім В«ЛіброкомВ», 2010. -160 С. p> 17. Лалаева, Р.І., Серебрякова Н.В. Корекція загального недорозвинення мовлення у дошкільників (формування лексики та граматичного ладу). - СПб.: СОЮЗ, 1999. - 160 с. h1> 18. Лалаева, Р.І. Методика психолінгвістичного дослідження порушень усного мовлення у дітей. - М., 2004.
19. Леонтьєв, А.А. Основи теорії мовної діяльності. - М., Наука - 1974.
20. Лепская, Н.І. Мова дитини (онтогенез мовної комунікації). - М.: МГУ, 1997. - 151с.
21. Лопатіна, Л.В., Серебрякова Н.В. Подолання мовних порушень у дошкільників (Корекція стертою дизартрії): Навчальний посібник. - СПб.: Вид - во В«СОЮЗВ», 2001. - 191 с.
22. Лурія, А.Р. Мова і свідомість. М. - 1979.
23. Мастюкова, Є. М., Іпполітова М.В. Порушення мови у дітей з церебральним паралічем: Кн. для логопеда. - М.: Просвещение, 1985.
24. Методика розвитку мовлення дітей дошкільного віку/під ред. Л.П. Федоренко, Г.А. Фомічова, В.К. Лотарев, А.П. Миколайовича, М.: 1984. - 240с.
25. Методи обстеження мовлення дітей. Посібник з діагностики мовних порушень/За ред. Г.В.Чіркіной. - М., 2003.
26. Недорозвинення і втрата мови. Питання теорії та практики. - Міжвузівський збірник праць. Під ред. Л.І. Белякова, МГПИ. М., 1985. h1> 27. Основи теорії та практики логопедії/Під ред. Р. Є. Льовиній. -М., 1967.
28. Проблеми мовленнєвого розвитку дошкільників і молодших школярів./Під ред. А.М. Шахнаровича, - М., 1993. p> 29. Рогожнікова, Т. Н. Зіставлення асоціативних реакцій дітей різних вікових груп в умовах норми і патології// Психолингвистические дослідження в області лексики і фонетики. Калінін, 1983. С.139
30. Серебрякова, Н.В . До питання про методику вивчення орієнтування на слово у дошкільнят// Мовні і нервово-психічні порушення у дітей і дорослих. - Л., 1987. p> 31. Проблеми мовленнєвого розвитку дошкільників і молодших школярів./Під ред. А.М. Шахнаровича, - М., 1993. p> 32. Спірова, Л.Ф. Прийоми виявлення мовних порушень у дітей/Основи теорії і практики логопедії/Під ред. Р. Є. Льовиній. М., 1968. p> 33. Спірова Л.Ф., Ястребова А.В. Обстеження лексичного запасу і граматичної будови мови// Методи об...
