Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Сутність основних вимог, що пред'являються до методики уроку, до діяльності та підготовці педагога

Реферат Сутність основних вимог, що пред'являються до методики уроку, до діяльності та підготовці педагога





своєчасне і якісне проведення фізкультхвилинок;

) дотримання правильної робочої пози учня;

) відповідність класної меблів росту школяра .. Вимоги до техніки проведення уроку:

) урок повинен бути емоційним, викликати інтерес до навчання і виховувати потребу в знаннях;

) темп і ритм уроку повинні бути оптимальними, дії вчителя та учнів завершеними;

) необхідний повний контакт у взаємодії вчителя та учнів на уроці, повинні дотримуватися педагогічний такт і педагогічний оптимізм;

) домінувати повинна атмосфера доброзичливості й активної творчої праці;

) по можливості слід змінювати види діяльності учнів, оптимально поєднувати різні методи і прийоми навчання;

) забезпечити дотримання єдиного орфографічного режиму школи;

) вчитель повинен забезпечити активну вчення кожного школяра.


Список використаної літератури


1. Гессен С.І. Основи педагогіки. Введення в прикладну філософію. - М.: В«Школа-ПрессВ», 1995. - 360 с.

2. Гогун Є.М., Мартьянов Б.І. Психологія фізичного виховання і спорту: Навчальний посібник для студ. вищ. пед. навч. закладів. - М.; Видавничий центр В«АкадеміяВ», 2002. - 288 с.

. Ільїна ТА. Педагогіка. - М., 1984. - С. 374-378.

4. Караковський В.А. Стати людиною. Загальнолюдські цінності - основа цілісного навчально-виховного процесу. - М., 1993. - 216 с.

5. Коджаспірова Г.М. Педагогіка: Підручник для студ. образоват. установ середовищ. проф. освіти. - М.: Гуманітарний видавничий центр ВЛАДОС, 2003. - 380 с.

6. Коробейников Н.К., Міхєєв І.Г., Ніколенко А.Є. Фізичне виховання: Навчальний посібник для учнів СР спец. навчальних закладів. - М.: Вища школа, 1984. - С.74-75.

7. Котова І.Б., Шиянов Є.М. Філософські підстави сучасної педагогіки. - Ростов н/Д, 1994. - 249 с.

8. Куписевич Ч. Основи загальної дидактики. - М.: Педагогіка. 1986. - 345 с.

9. Майнберг Е. Основні проблеми педагогіки спорту: Вступний курс/Переклад з німецької. - М.: Аспект - прес, 1995. - 318 с.

10. Педагогіка/За ред. Ю.К. Бабанського. - М, 1983. - С. 279.

11. Педагогіка школи/За ред. Г.І. Щукіної. - М., 1977. - С. 13.

12. Педаг...


Назад | сторінка 24 з 25 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Позиція вчителя педагогіка
  • Реферат на тему: Педагогіка вищої школи
  • Реферат на тему: Зміст організаційно-методичної роботи вчителя з розвитку універсальних навч ...
  • Реферат на тему: Педагогічний супровід у розвитку колективної творчої діяльності учнів
  • Реферат на тему: Педагогіка джентльменського виховання