Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Мовний портрет Леоніда Парфьонова (за його інтерв'ю та публічних виступів)

Реферат Мовний портрет Леоніда Парфьонова (за його інтерв'ю та публічних виступів)





ьш активізується і «захоплює позиції» в літературі синтаксис актуалізований - з розчленованим граматичним складом пропозиції, з висуванням семантично значущих компонентів пропозиції в актуальні позиції, з порушенням синтагматических ланцюжків, з тяжінням до аналітичного типу виразу граматичних значень. Всі ці якості синтаксичного ладу в надлишку представлені в синтаксисі розмовному, звернення до якого з боку книжкового синтаксису спирається на внутрішні можливості мови і підтримується соціальними факторами часу [Валгина 2001: 219].

У ході аналізу нами було виявлено ще одну закономірність: здавалося б, в підготовлених текстах нам повинно зустрітися більше складних речень, проте все з точністю до навпаки - вони переважно містяться в текстах інтерв'ю - 137 одиниць, у той час як на частку мовлення на Болотній площі та виступи на премії Владислава Лістьєва припадає всього 57 складних речень.

Необхідно відзначити досить часте використання питальних (28) і оклику (14) пропозицій. Це повністю відповідає завданням публіцистичного стилю мови, в якому звик працювати Леонід Парфьонов. Риторичне питання, будучи Проксеміческое риторичною фігурою (від лат. - Проксемика - зближення), сприяє встановленню контакту мовця з аудиторією. Взагалі для даного стилю мови характерна наявність суспільно-політичної лексики, логічність, емоційність, оцінність, заклично. У ньому широко використовується, крім нейтральної, висока, урочиста лексика і фразеологія, емоційно забарвлені слова, вживання коротких пропозицій, рубана проза, безглагольних фрази, вигуки і повтори [Голуб 2002].

Таким чином, можна сказати, що на семантико-синтаксичному рівні Л. Г. Парфьонов іноді відступає від використання тільки книжкового стилю. Це проявляється у високій частотності вживання простих речень, великій кількості питальних і окличних речень. Однак в якості підтвердження використання книжкових функціональних стилів можна виділити:

Перевагу імен іменником перед дієслівними формами;

Часте вживання дієприкметників і дієприслівників;

Виборче ставлення до займенників (відмова від особистих і більшості невизначених займенників і вживання відносних, вказівних).




ВИСНОВОК


Аналіз лексикону інтерв'ю й публічних виступів Л. Парфьонова в стилістичному, семантичному і синтаксичному аспектах дозволив охарактеризувати мовний портрет відомого журналіста і телевізійного ведучого.

Стилістичний аналіз інтерв'ю показав, що Л. Парфьонов дуже добре володіє усім різноманіттям стилістично маркованої лексики російської мови. Основою його лексикону є книжкова лексика, серед якої особливе місце належить публи?? Істіческой. Активна в промові Л. Парфьонова та термінологічна, і застаріла висока лексика.

Є в лексиконі журналіста і елементи розмовної, просторічної і жаргонної лексики. Проте їх вживання не виходить за рамки норм літературної мови. Такі одиниці використовуються Л. Парфьоновим як засіб пожвавлення мови створення додаткового експресивного ефекту.

Можна сказати, що в стилістичному аспекті лексикон мови Л. Парфьонова - лексикон носія повнофункціонального типу мовної культури.

Семантична класифікація лексикону Л. Парфьонова показує, що основними тематичним...


Назад | сторінка 24 з 30 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вживання складних речень у діловій юридичної мови
  • Реферат на тему: Особливості вживання складних речень учнями 3 класу із загальним недорозвин ...
  • Реферат на тему: Особливості вживання крилатого виразу-галліцизм медовий місяць в сучасній р ...
  • Реферат на тему: Окказиональное вживання паремій в рекламному дискурсі на прикладі німецької ...
  • Реферат на тему: Процес навчання учнів 5-7-класів вживання службових частин мови