Реферат Вивчення особливостей використання комп'ютерних технологій у початковій школі

Тема: Статьи

тика й освіту.- 1992. - №1.

.Маргомі Я.М. Зміст і методи безперервного навчання інформатиці в початковій і середній школі/Я.М. Маргомі, А.М. Іванов, З.С. Банкін//ІНФО.- 1991. - №1.

.Машбіц Є.І. Психолого-педагогічні проблеми комп'ютерного навчання/Є.І. Машбиц.- М.: Знання, 1988.- 167с.

.Машбіц Є.І. Комп'ютеризація навчання: проблеми, перспективи/Є.І. Машбиц - М .: Знание, 1986. - 88 с.

.Мехонцева Д. Навчальна система як впорядкування стійка самокерована і керована цілісність/Д. Мехонцева//Шкільні технології.- 2001 - № 6

.Мехонцева Д. Об'єктивна мета виховання - формування самокерованої й керованої особистості/Д. Мехонцева//Народне Освіта.- 2001 - № 8

.Мехонцева Д. Проблеми виховання/Д. Мехонцева//Народне освіту.- 1992. - №9.

.Міні - екосистеми

.Наймушіна Л.І. Російська мова та математика на уроках інформатики/Л.І. Наймушина//Інформатика й освіту.- 2001. - №1

.Ніколай Петрович Кримов

.Обухова Л.Ф. Вікова психологія /Л.Ф. Обухова - М.: МГППУ, +2006, - 460С.

.Первін С.П. Діти, комп'ютери й комунікації/С.П. Первін//Інформатика й освіту.- 1994. - №4.

.Первін Ю.А. Концепція курсу раннього навчання інформатики/Ю.А. Первін//Інформатика й освіту.- 2003. - № 4. - с. 32-36.

.Плеухова Л.Ф. Комп'ютерні системи завдань/Л.Ф. Плеухова, Ю.К. Ситников//Інформатика й освіту.- 1999. - №2.

.Полат Е.С. Інтернет на уроках іноземної мови/Є.С. Полат. ? М .: Іноземні мови в школі, 2001. - № 2. - С. 3.

51.Попов Р.Ф. До питання про використання інформаційних технологій у процесі навчання англійської мови/Р.Ф. Попопов//Початкова школа.- 2006. - №4.- С.59

.Пушкін

.Савченко Н.Б. Використання ІКТ у викладанні історії/Н.Б. Савченко.- М .: Дрофа, 2009.

.Сангаліева Г.К. ІКТ та 12-річну освіту/Г.К. Сангаліева.- М .: Академія, 2010.

.Сафьянінов П.С. Кумедний комп'ютер/С.П. Сафьянінов//Інформатика й освіту.- 1993. - №4.

.Смірнов В. Комп'ютер допомагає школі/В. Смирнов//Народне освіту.- 1988. - №12.

.Сутірін Б. Комп'ютер у школі сьогодні і завтра/Б. Сутирин, В. Житомирський//Народне освіту.- 1986. - №3.- С. 21-23.

.Тализіна Н.Ф. Шляхи і можливості автоматизації навчального процесу/Н. Ф. Тализіна - М .: Знання, 1977. - 412 с.

.Тіхонова А.Н. Освітні інтернет - ресурси/А.Н. Тихонова, А.Д. Іваннікова.- М .: Просвещение, 2004. - 287 с.

.Толипіна Ю.А. Використання інтерактивних технологій в освітньому процесі/Ю.О. Толипіна.- М.: Буки - Веди, 2012. - С. 300 - 301.

.Трайнев В.А. Інформаційні комунікаційні педагогічні технології: навч. посібник/В.А. Трайнев, І.В. Трайнев.- 3-вид.- М .: Дашков і К, 2008. - 280 с.

Уроки - віртуальна екскурсія з природознавства «Міста нашої Батьківщини»

.Хуторской А.В. Інформатика та ІКТ в початковій школі/А.В. Хуторський, Г.А. Андріанов.- М.: Біном, 2009. - 150 с.

Додаток 1

«Анкета з оцінки рівня шкільної мотивації» (автор Н. Г. Лусканова)

1. Тобі подобається в школі?

- не дуже

подобається

не подобається

2. Вранці, коли ти прокидаєшся, ти завжди з радістю йдеш до школи або тобі часто хочеться залишитися вдома?

- частіше хочеться залишитися вдома

буває по-різному

йду з радістю

3. Якби вчитель сказав, що завтра в школу не обов'язково приходити всім учням, що бажаючі можуть залишитися вдома, ти пішов би в школу або залишився вдома?

- не знаю

був би дома

пішов би в школу

4. Тобі подобається, коли у вас скасовують які-небудь уроки?

- подобається

буває по-різному

подобається

5. Ти хотів би, щоб тобі не задавали домашніх завдань?

- хотів би

не хотів би

не знаю

6. Ти хотів би, щоб у школі залишилися одні зміни?