озволяє останньому придбати особливу виразність і значимість бо "слова можна говорити, що не интонируя їх справжнього змісту; музика ж завжди НЕ сльішима". Таким чином, музична інтонація колискової сприяє виявленню
істинного сенсу слова.
І колискові пісні, і Пестушко, і потішки, і примовки - все це художні твори, і їх сприйняття відповідає законам сприйняття людиною мистецтва. А як показали дослідження нейрофізіологів, у процесі сприйняття мистецтва рівень активності обох півкуль однаковий. Таким чином, в процесі слухання (і підспівування) дитиною колискових пісень відбувається інтеграція лівопівкулевих і правопівкульних функцій головного мозку. Стає зрозумілим, чому ті діти, яких заколисували під колискові, виховували на Пестушко, грали, виконуючи потешки, розважали примовками і казками, за численними спостереженнями - найбільш творчі діти ...
Необхідно відзначити наступний важливий факт. Потреба у спілкуванні у дитини стає усвідомленої до двох з половиною місяцях його життя. Саме в цей період дитина починає сам виявляти активність у своїх діях, закликаючи дорослого до спілкування, а значить і детермінує формування усвідомленої потреби спілкування у дитини.
Раннє дитинство - сензітівний період для виховання почуття милосердя до всього, що оточує людину. І духовне сходження, і духовне очищення може бути вперше здійснено в дитинстві під впливом музики. У процесі прилучення дитини до культури на цьому етапі онтогенезу величезне значення набуває його художня діяльність. Зросла самостійність немовляти дозволяє йому звернутися до її нового увазі: образотворчому мистецтву.
Наступний етап дитячого розвитку (3-6 років) є багато в чому визначальним у становленні спрямованості особистості. Дитина відкриває для себе світ дорослих, "з їх діяльністю, їх функціями, їх відносинами" і опановує не так предметними діями, скільки відносинами .
Дитинство - явище історично. Культурна спадщина, на відміну від біологічної, не передається генетично. Оволодіти культурою попередніх поколінь можна тільки творчо. Велико значення в цьому плані образів казкових героїв. Казка - витвір мистецтва. Казка дозволяє дитині знайти власне рішення насущних життєвих проблем. Різко зростає роль мистецтва в юнацькому віці....
