всього навколишнього як до учасника діалогу.
Отже, голос , здатний виробляти звуки, і слух, здатний їх сприймати, дозволяють безпорадного немовляті проявляти свою активність у спілкуванні з дорослими.
Характеризуючи форми спілкування матері і дитини, дослідники виділяють три основні категорії мотивів спілкування - пізнавальні, ділові та особистісні, визначаючи при цьому в першому півріччі життя дитини в якості основних - особистісні . Але серед засобів спілкування психологи не розглядають художніх дій дорослого, що сприяють і пробудженню активності дитини і встановленню між ним і матір'ю емоційно-особистісного контакту. На наш погляд, в стадії дитинства саме музика і тільки музика як В«мистецтво людського спілкуванняВ» володіє широким спектром дії на особистість дитини.
Періоди новонародженості і дитинства найбільш сприятливі для встановлення тісного духовного зв'язку між матір'ю і немовлям: дитина ще такий малий, безпорадний і залежимо, ще не зникла його фізіологічна зв'язок з матір'ю. І звучання колискової в хвилини спілкування створює особливу емоційну атмосферу, народжує дивовижну близькість (спорідненість душ), сприяє виникненню у дитини душевного відгомону: співчуття, емпатії, симпатії. p align="justify"> Музика - мистецтво найбільш активну з усіх мистецтв і навіть В«владне, агресивне. Звук ... змушує чути себе, навіть якщо це не угодно слухачеві В». Звук безпосередньо впливає на почуття, змушує саме тіло слухача відгукуватися мимовільними рухами < span align = "justify">. Таким чином, не освоївши ще найпримітивніші дії, що не опанувавши промовою дитина здатна проявляти активність при сприйнятті колискової.
У розвитку мови немовляти дослідники виділили три стадії; крик, лепет, членоподільна мова. Взаємозалежне і взаимообусловленное формування голоси , слуху та мовлення детерміновано музичною діяльністю дорослого і дитини. Так, лепет - це, перш за все спів, точніше,В« рудимент співу та музики В». Основною функцією белькотіння є розвиток голосу. Художньо-виразні особливості жанру колискової пісні сприяють цьому процесу. Як правило, для мелодики колискової характерне переважання низхідних інтонацій вузького діапазону (найчастіше в межах малої терції); ритм відповідає мовному ритму, а з ладових засобів найчастіше зустрічається пентатоніка. З'єднання музики зі словом у колискової д...
