соціальної діяльності, яка при тотальному поширенні і доступності масової інформації стає важливим, а іноді необхідною умовою і засобом здійснення практично будь-якої діяльності особистості: пізнавальної, суспільно-політичної, трудовий. p> Визначення ефективності включення особистості в сферу впливу ЗМІ залежить також від того, реалізація яких функцій ЗМІ стає предметом вивчення. Більшість дослідників масової комунікації розрізняють два основних рівня функціонування ЗМІ. На першому вивчається реалізація соціально-психологічних чи психологічних функцій-цілей, пов'язаних із задоволенням потреб особистості в знятті психологічної напруги, розвазі, співпереживанні, спілкуванні і т. д. У цьому випадку оцінюються різні ефекти сприйняття конкретною особистістю конкретних повідомлень ЗМІ. На другому рів-ні вивчається реалізація власне соціальних функцій-цілей, пов'язаних із задоволенням потреб соціальних суб'єктів в управлінні та вихованні, формуванні та вираженні соціальної активності. Читач, слухач, глядач виступають не як конкретна і єдина у своєму роді особистість, а як персоніфікований соціальний тип, комунікатор - не як конкретний журналіст, а як соціальний інститут. Соціальні функції-цілі ЗМІ при цьому виступають в якості термінальних (цілі-цінності) і можуть бути визначені як соціально-стратегічні, а соціально-психологічні та психологічні функції-цілі виступають в якості інструментальних (цілі-засоби) і визначаються як соціально-прагматичні, мають підлеглий по відношенню до першим характер.
Отже, системний аналіз включення особистості в сферу впливу ЗМІ з необхідністю передбачає вихід за рамки масової комунікації В«по вертикалі вглибВ», оскільки реалізація соціально-стратегічних функцій-цілей ЗМІ виходить за рамки масово-комунікативної діяльності особистості. Результати реалізації даних функцій ЗМІ в процесі впливу на особистість можна визначити у відповідності з основними видами соціальної діяльності: як рівень пізнавальної, суспільно-політичної та трудової активності особистості. Порівняння цих результатів з вихідними соціально-стратегічними (термінальними) цілями дає уявлення про ефективність включення особистості в сферу впливу ЗМІ.
Розглядаючи масову комунікацію як діяльність газет, радіо і телебачення з відображення навколишнього світу, створенню моделей соціальної дійсності в комплексі з діяльністю читачів, слухачів, глядачів за сприйняттям цих моделей, відзначимо, що реалізація соціально-стратегічних цілей здійснюється комунікатором допомогою моделювання соціальної дійсності в повідомленнях ЗМІ через різні характеристики їх змісту, а соціально-прагматичних цілей - за допомогою комунікативного вираження обраної моделі, В«картини світуВ», через різні характеристики їх форми. Комунікатор в системі масової комунікації символізує соціальний інститут і залишається функціонером. У моделі ж, очікуваної аудиторією, пріоритет належить соціально-психологічним функціям-цілям, так як читач, слухач, глядач В«завж...
